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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

有四個(gè)數(shù)成等比數(shù)列,將這四個(gè)數(shù)分別減去1,1,4,13,則成等差數(shù)列,求這四個(gè)數(shù).

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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

三個(gè)正數(shù)成等差數(shù)列,它們的和等于15,如果它們分別加上1,3,9,就成為等比數(shù)列,求此三個(gè)數(shù).

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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

(1) 設(shè)數(shù)列的前n項(xiàng)和為,且,,問(wèn)數(shù)列是否為等比數(shù)列?并說(shuō)明理由.

(2) 已知數(shù)列滿(mǎn)足:,試用定義證明是等比數(shù)列.

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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

在等比數(shù)列中,,

(1)求通項(xiàng)公式;

(2)求

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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

已知等比數(shù)列,若,,求

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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

設(shè),x=f(x)有唯一解,,n=1,2,…,

(1)問(wèn)數(shù)列是否是等差數(shù)列?

(2)求的值.

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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

已知數(shù)列為等差數(shù)列,,,求的通項(xiàng)公式.

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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

已知元素為正整數(shù)的數(shù)集序列:{1},{2,3},{4,5,6},{7,8,9,10},….從第二個(gè)數(shù)集開(kāi)始,每一個(gè)數(shù)集比前一個(gè)數(shù)集多一個(gè)數(shù),每一個(gè)數(shù)集中的最小數(shù)比前一個(gè)數(shù)集中的最大數(shù)大1,試求第n個(gè)數(shù)集中所有數(shù)的和

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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

已知數(shù)列的首項(xiàng),,通項(xiàng)與前n項(xiàng)和之間滿(mǎn)足

(1)求證數(shù)列是等差數(shù)列,并求公差.

(2)求數(shù)列的通項(xiàng)公式.

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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

設(shè)f(x)是定義在實(shí)數(shù)集R上的函數(shù),且滿(mǎn)足:f(x+2)=f(x+1)-f(x).如果,f(2)=lg15,求f(2004).

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同步練習(xí)冊(cè)答案