科目: 來源:山東省費(fèi)縣2009屆高三上學(xué)期期中考試(數(shù)學(xué)文) 題型:013
已知f(x)是定義在(-3,3)上的偶函數(shù),當(dāng)0<x<3時,f(x)的圖像如下圖所示,那么不等式f(x)sinx<0的解集是
A.(-3,-1)∪(0,1)
B.(-3,-1)∪(0,1)∪(1,3)
C.
D.
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科目: 來源:山東省費(fèi)縣2009屆高三上學(xué)期期中考試(數(shù)學(xué)文) 題型:013
設(shè)m、n是兩條不同的直線,α、β、γ是三個不同的平面,給出下列四個命題:
①若m⊥α,n∥α,則m⊥n;
②α⊥γ,β⊥γ,則α∥β;
③若m∥α,n∥α,則m∥n;
④α∥β,β∥γ,m⊥α,則m⊥γ.
其中正確命題的個數(shù)是
A.0
B.1
C.2.
D.3
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科目: 來源:山東省費(fèi)縣2009屆高三上學(xué)期期中考試(數(shù)學(xué)文) 題型:013
某籃球?qū)W校的甲、乙兩名運(yùn)動員練習(xí)罰球,每人練習(xí)10組,每組罰球40個,命中個數(shù)的莖葉圖如下.則甲、乙命中個數(shù)的中位數(shù)分別為
A.22,20
B.24,18
C.23,19
D.23,20
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科目: 來源:山東省費(fèi)縣2009屆高三上學(xué)期期中考試(數(shù)學(xué)文) 題型:013
如下圖是容量為100的樣本的頻率分布直方圖,則樣本數(shù)據(jù)在[6,10)內(nèi)的頻率和頻數(shù)分別是
A.0.32,32
B.0.08,8
C.0.24,24
D.0.36,36
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科目: 來源:山東省費(fèi)縣2009屆高三上學(xué)期期中考試(數(shù)學(xué)文) 題型:013
已知直線l1:x+ay+1=0與直線l2:y=x+2垂直,則a的值是
A.2
B.-2
C.
D.
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科目: 來源:山東省費(fèi)縣2009屆高三上學(xué)期期中考試(數(shù)學(xué)文) 題型:013
定義集合運(yùn)算:A·B={Z|Z=xy,x∈A,y∈B},設(shè)集合A=(-1,0,1),B={sina,cosa},則集合A·B的所有元素之和為
A.1
B.0
C.-1
D.sina+cosa
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科目: 來源:麻章區(qū)第一中學(xué)2009屆高三數(shù)學(xué)(理)11月份月考試題 人教版 人教版 題型:013
若正四面體SABC的面ABC內(nèi)有一動點(diǎn)P到平面SAB、平面SBC、平面SCA的距離依次成等差數(shù)列,則點(diǎn)P在平面ABC內(nèi)的軌跡是
A.一條線段
B.一個點(diǎn)
C.一段圓弧
D.拋物線的一段
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科目: 來源:麻章區(qū)第一中學(xué)2009屆高三數(shù)學(xué)(理)11月份月考試題 人教版 人教版 題型:013
若偶函數(shù)f(x)(x∈R)滿足f(x+2)=f(x)且x∈[0,1]時,f(x)=x,則方程f(x)=log3|x|的零點(diǎn)個數(shù)是
A.2個
B.4個
C.3個
D.多于4個
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科目: 來源:麻章區(qū)第一中學(xué)2009屆高三數(shù)學(xué)(理)11月份月考試題 人教版 人教版 題型:013
為了了解高三學(xué)生的數(shù)學(xué)成績,抽取了某班60名學(xué)生,將所得數(shù)據(jù)整理后,畫出其頻率分布直方圖(如圖),已知從左到右各長方形高的比為2∶3∶5∶6∶3∶1,則該班學(xué)生數(shù)學(xué)成績在(80,100)之間的學(xué)生人數(shù)是
A.32人
B.27人
C.24人
D.33人
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