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科目: 來(lái)源:聊城一中高三期末模擬試題 題型:044

已知點(diǎn)的序列An(xn,0),n∈N*,其中x1=0,x2=a(a>0),A3是A1A2的中點(diǎn),A4是線段A2A3的中點(diǎn),An是線段An-2An-1的中點(diǎn).

(1)寫出xn與xn-1,xn-2之間的關(guān)系式(n>2)

(2)設(shè)an=xn+1-xn,計(jì)算a1、a2、a3,由此推測(cè)數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式,并加以證明.

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科目: 來(lái)源:聊城一中圓錐曲線方程測(cè)試題 題型:044

已知橢圓的一個(gè)頂點(diǎn)為A(0,-1),焦點(diǎn)在x軸上,若右焦點(diǎn)到直線x-y+2=0的距離為3.

(1)求橢圓的方程;

(2)設(shè)橢圓與直線=kx+m(k≠0)相交于不同兩點(diǎn)M、N,當(dāng)|AM|=|AN|時(shí),求m的取值范圍.

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科目: 來(lái)源:重慶八中2009屆高三下學(xué)期第二次月考數(shù)學(xué)文科試題 題型:044

某校的一次升學(xué)摸底考試的試題放在一個(gè)袋子內(nèi),其中含若干個(gè)數(shù)學(xué)題,3個(gè)語(yǔ)文題,2個(gè)英語(yǔ)題,從中隨機(jī)抽取2個(gè)題,若全是數(shù)學(xué)題的概率是

(1)求袋子內(nèi)數(shù)學(xué)題的個(gè)數(shù);

(2)某生A、B、C三題做對(duì)的概率均為,D題做對(duì)的概率為,其它題目均會(huì)做且各題做對(duì)與否互不影響,求該生剛好做對(duì)其中8個(gè)題的概率.

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科目: 來(lái)源:重慶市西南師大附中2009屆高三第六次月考數(shù)學(xué)(理)試題 題型:044

設(shè)等比數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,S4=1,S8=17,求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式.

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科目: 來(lái)源:浙江省杭州學(xué)軍中學(xué)2009屆高三第十次月考數(shù)學(xué)(理)試題 題型:044

已知甲盒內(nèi)有大小相同的1個(gè)紅球和3個(gè)黑球,乙盒內(nèi)有大小相同的2個(gè)紅球和4個(gè)黑球.現(xiàn)從甲、乙兩個(gè)盒內(nèi)各任取2個(gè)球.

(Ⅰ)求取出的4個(gè)球均為黑球的概率;

(Ⅱ)求取出的4個(gè)球中恰有1個(gè)紅球的概率;

(Ⅲ)設(shè)ξ為取出的4個(gè)球中紅球的個(gè)數(shù),求ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目: 來(lái)源:湖南省炎德英才大聯(lián)考2009屆高三第八次月考數(shù)學(xué)試題(理) 題型:044

某出版公司為一本暢銷書定價(jià)如下:這里n表示定購(gòu)書的數(shù)量,C(n)表示定購(gòu)n本所付的錢數(shù)(單位:元).

(1)有多少個(gè)n,會(huì)出現(xiàn)買多于n本書比恰好買n本書所花錢少?

(2)若一本書的成本價(jià)是5元,現(xiàn)在甲、乙兩人來(lái)買書,每人至少買1本,甲買的書不多于乙買的書,兩人共買60本,問出版公司至少能賺多少錢?最多能賺多少錢?

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科目: 來(lái)源:湖南省長(zhǎng)沙市雅禮中學(xué)2009屆高三第七次月考數(shù)學(xué)文科試題 題型:044

某高校自主招生程序分為兩輪:第一輪:推薦材料審核;第二輪分為筆試與面試.參加該校自主招生的學(xué)生只有通過第一輪推薦材料審核才有資格進(jìn)入第二輪測(cè)試,否則被淘汰;在第二輪測(cè)試中若筆試與面試全部通過,則被確認(rèn)為通過了自主招生考試;若僅通過了筆試而面試不通過,則被確認(rèn)為通過自主招生的可能性為;若僅通過面試而筆試不通過,則被確認(rèn)為通過自主招生的可能性為;兩者均不通過,則淘汰.現(xiàn)知有一報(bào)考該校自主招生的學(xué)生在推薦材料審核,筆試,面試這三環(huán)節(jié)中通過的概率分別為,假設(shè)各環(huán)節(jié)之間互不影響.試求:

(1)該生通過了第一輪及第二輪中的筆試卻未通過該校自主招生的概率.

(2)該生未通過自主招生的概率.

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科目: 來(lái)源:河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)2009屆高三下學(xué)期第二次月考理科數(shù)學(xué)試題 題型:044

已知:A、B、C是△ABC的內(nèi)角,a,b,c分別是其對(duì)邊長(zhǎng),向量

(Ⅰ)求角A的大;

(Ⅱ)若求b的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源:山東省兗州市2010屆高三上學(xué)期9月模塊檢測(cè)理科數(shù)學(xué)試題 題型:044

已知曲線C上任意一點(diǎn)P到兩個(gè)定點(diǎn)

的距離之和為4.

(Ⅰ)求曲線C的方程;

(Ⅱ)設(shè)過(0,-2)的直線l與曲線C交于C、D兩點(diǎn),且(O為坐標(biāo)原點(diǎn)),求直線l的方程.

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科目: 來(lái)源:江西省新建二中2010屆高三上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)文科試題 題型:044

已知y=f(x)是定義在R上的奇函數(shù),當(dāng)x≤0時(shí),f(x)=2x+x2

(Ⅰ)求x>0時(shí),f(x)的解析式;

(Ⅱ)是否存在正數(shù)a、b(a≠b),當(dāng)x∈[a,b]時(shí),f(x)=g(x),且g(x)的值域?yàn)?IMG style="vertical-align:middle" SRC="http://thumb.zyjl.cn/pic7/pages/60A2/1710/0018/cc4778009abb0fa08fb65cf2664c986f/A/Image47.gif" width=38 height=34>.若存在,求出a、b的值;若不存在,說(shuō)明理由.

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