科目: 來源:江蘇省泰州中學(xué)2012屆高三第一次學(xué)情調(diào)研測試數(shù)學(xué)試題 題型:044
選修4-4坐標(biāo)系與參數(shù)方程
已知直線l的參數(shù)方程為(t為參數(shù)),若以直角坐標(biāo)系xOy的O點(diǎn)為極點(diǎn),Ox方向?yàn)闃O軸,選擇相同的長度單位建立極坐標(biāo)系,得曲線C的極坐標(biāo)方程為ρ=2cos(-).
(Ⅰ)求直線l的傾斜角;
(Ⅱ)若直線l與曲線C交于A,B兩點(diǎn),求|AB|.
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科目: 來源:江蘇省泰州中學(xué)2012屆高三第一次學(xué)情調(diào)研測試數(shù)學(xué)試題 題型:044
已知數(shù)列{an},{bn}滿足bn=an+1-an,其中n=1,2,3,….
(Ⅰ)若a1=1,bn=n,求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)若bn+1bn-1=bn(n≥2),且b1=1,b2=2.
(ⅰ)記cn=a6n-1(n≥1),求證:數(shù)列{cn}為等差數(shù)列;
(ⅱ)若數(shù)列{}中任意一項(xiàng)的值均未在該數(shù)列中重復(fù)出現(xiàn)無數(shù)次.求首項(xiàng)a1應(yīng)滿足的條件.
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科目: 來源:江蘇省泰州中學(xué)2012屆高三第一次學(xué)情調(diào)研測試數(shù)學(xué)試題 題型:044
已知函數(shù)f(x)=.(Ⅰ)若函數(shù)在區(qū)間(a,a+)上存在極值,其中a>0,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;(Ⅱ)如果當(dāng)x≥1時(shí),不等式f(x)≥恒成立,求實(shí)數(shù)k的取值范圍;(Ⅲ)求證:1×22×32×…×n2(n+1)>en-2(n∈N*).
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科目: 來源:江蘇省泰州中學(xué)2012屆高三第一次學(xué)情調(diào)研測試數(shù)學(xué)試題 題型:044
已知點(diǎn)(2,2)在雙曲線M:=1(m>0,n>0)上,圓C:(x-a)2+(y-b)2=r2(a>0,b∈R,r>0)與雙曲線M的一條漸近線相切于點(diǎn)(1,2),且圓C被x軸截得的弦長為4.
(Ⅰ)求雙曲線M的方程;
(Ⅱ)求圓C的方程;
(Ⅲ)過圓C內(nèi)一定點(diǎn)Q(s,t)(不同于點(diǎn)C)任作一條直線與圓C相交于點(diǎn)A、B,以A、B為切點(diǎn)分別作圓C的切線PA、PB,求證:點(diǎn)P在定直線l上,并求出直線l的方程.
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科目: 來源:江蘇省泰州中學(xué)2012屆高三第一次學(xué)情調(diào)研測試數(shù)學(xué)試題 題型:044
某工廠統(tǒng)計(jì)資料顯示,一種產(chǎn)品次品率p與日產(chǎn)量x(x∈N*,80≤x≤100)件之間的關(guān)系如下表所示:
其中p(x)=(a為常數(shù)).已知生產(chǎn)一件正品盈利k元,生產(chǎn)一件次品損失元(k為給定常數(shù)).
(Ⅰ)求出a,并將該廠的日盈利額y(元)表示為日生產(chǎn)量x(件)的函數(shù);
(Ⅱ)為了獲得最大盈利,該廠的日生產(chǎn)量應(yīng)該定為多少件?
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科目: 來源:江蘇省泰州中學(xué)2012屆高三第一次學(xué)情調(diào)研測試數(shù)學(xué)試題 題型:044
如圖,單位圓(半徑為1的圓)的圓心O為坐標(biāo)原點(diǎn),單位圓與y軸的正半軸交與點(diǎn)A,與鈍角α的終邊OB交于點(diǎn)B(xB,yB),設(shè)∠BAO=β.
(Ⅰ)用β表示α;
(Ⅱ)如果sinβ=,求點(diǎn)B(xB,yB)的坐標(biāo);
(Ⅲ)求xB-yB的最小值.
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科目: 來源:江蘇省無錫市輔仁高級中學(xué)2012屆高三第一次模擬考試數(shù)學(xué)理科試題 題型:044
對于函數(shù)f1(x),f2(x),h(x),如果存在實(shí)數(shù)a,b使得h(x)=a·f1(x)+b·f2(x),那么稱h(x)為f1(x),f2(x)的生成函數(shù).
(Ⅰ)下面給出兩組函數(shù),h(x)是否分別為f1(x),f2(x)的生成函數(shù)?并說明理由;
第一組:f1(x)=sinx,f2(x)=cosx,h(x)=sin(x+);
第二組:f1(x)=x2-x,f2(x)=x2+x+1,h(x)=x2-x+1;
(Ⅱ)設(shè)f1(x)=log2x,f2(x)=logx,a=2,b=1,生成函數(shù)h(x).若不等式3h2(x)+2h(x)+t<0在x∈[2,4]上有解,求實(shí)數(shù)t的取值范圍;
(Ⅲ)設(shè)f1(x)=x,f2(x)=(1≤x≤10),取a=1,b>0,生成函數(shù)h(x)使h(x)≥b恒成立,求b的取值范圍.
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科目: 來源:江蘇省無錫市輔仁高級中學(xué)2012屆高三第一次模擬考試數(shù)學(xué)理科試題 題型:044
已知函數(shù),在處的切線方程為x+y-1=0.
(1)求f(x)的解析式;
(2)設(shè)g(x)=x3+3c2x+2c(x∈[0,1]),若對任意,總存在x2∈[0,1],使得f(x1)=g(x2)成立,求實(shí)數(shù)c的取值范圍.
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科目: 來源:江蘇省無錫市輔仁高級中學(xué)2012屆高三第一次模擬考試數(shù)學(xué)理科試題 題型:044
一鐵棒欲通過如圖所示的直角走廊,試回答下列問題:
(1)求棒長L關(guān)于α的函數(shù)關(guān)系式:L(α);
(2)求能通過直角走廊的鐵棒的長度的最大值.
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科目: 來源:江蘇省無錫市輔仁高級中學(xué)2012屆高三第一次模擬考試數(shù)學(xué)理科試題 題型:044
已知函數(shù)(其中α為銳角三角形的內(nèi)角)且滿足.
(1)求α的值;
(2)若f(x)-2a<0恒成立,求a的取值范圍.
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