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科目: 來源: 題型:單選題

性回歸方程表示的直線必定過         (   ) 

A.(0,0)點 B.(,0)點 C.(,0)點 D.(,)點

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科目: 來源: 題型:單選題

某,F(xiàn)有高一學生210人,高二學生270人,高三學生300人,學校學生會用分層抽樣的方法從這三個年級的學生中隨機抽取n名學生進行問卷調查,如果已知高一學生中抽取的人數(shù)為7,那么從高三學生中抽取的人數(shù)應為   (   )                          

A.10B.9C.8D.7

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科目: 來源: 題型:單選題

代數(shù)式,,依次定義為

A.回歸平方和、總偏差平方和、殘差平方和
B.回歸平方和、殘差平方和、總偏差平方和
C.總偏差平方和、殘差平方和、回歸平方和
D.殘差平方和、總偏差平方和、回歸平方和

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科目: 來源: 題型:單選題

已知,之間的一組數(shù)據(jù):則的回歸方程的直線必經過

A.(20,20) B.(10,30) C.(15,40) D.(20,50)

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科目: 來源: 題型:單選題

某公司在甲、乙、丙、丁四個地區(qū)分別有150個、120個、180個、150個銷售點,公司為了調查產品的銷售情況,需要從這600個銷售點中抽取一個容量為100的樣本,記這項調查為(1);在丙地區(qū)有20個特大型銷售點,要從中抽取7個調查其銷售收入和售后服務情況,記這項調查為(2).則完成(1)、(2)這兩項調查宜采用的抽樣方法依次是( )

A.分層抽樣,系統(tǒng)抽樣B.分層抽樣,簡單的隨機抽樣
C.系統(tǒng)抽樣,分層抽樣D.簡單的隨機抽樣,分層抽樣

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科目: 來源: 題型:單選題

某校數(shù)學教研組為了解學生學習數(shù)學的情況,采用分層抽樣的方法從高一600人、高二680人、高三720人中,抽取50人進行問卷調查,則高一、高二、高三抽取的人數(shù)分別是

A.15,16,19 B.15,17,18 C.14,17,19 D.15,16,20

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科目: 來源: 題型:單選題

從1008名學生中抽取20人參加義務勞動,規(guī)定采用下列方法選。合扔煤唵坞S機抽樣的方法從1008人中剔除8人,剩下1000人再按系統(tǒng)抽樣的方法抽取,那么在1008人中每人入選的概率是

A.都相等且等于 B.都相等且等于 C.不全相等 D.均不相等

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科目: 來源: 題型:單選題

給出下列結論:
(1)回歸分析中,可用指數(shù)系數(shù)判斷模型的擬合效果,越大,模型的擬合效果越好;
(2)回歸分析中,可用殘差平方和判斷模型的擬合效果,殘差平方和越大,擬合效果越好;
(3)回歸分析中,可用相關系數(shù)的值判斷模型的擬合效果,越小,模型的擬合效果越好;
(4)回歸分析中,可用殘差圖判斷模型的擬合效果,殘差點比較均勻地落在水平的帶狀區(qū)
域中,說明這樣的模型比較合適.帶狀區(qū)域的寬度越窄,說明模型的擬合精度越高.
以上結論中,正確的有(   )個.        

A.1B.2 C.3D.4

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科目: 來源: 題型:單選題

設兩個變量之間具有線性相關關系,它們的相關系數(shù)是,關于的回歸直線的斜率是,縱截距是,那么必有(    )
的符號相同               的符號相同
的符號相反               的符號相反

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科目: 來源: 題型:單選題

為了考察兩個變量之間的線性相關性,甲、乙兩位同學各自獨立地做100次和150次試驗,并且利用線性回歸方法,求得回歸直線分別為,已知兩人在試驗中發(fā)現(xiàn)對變量的觀測數(shù)據(jù)的平均值都,對變量的觀測數(shù)據(jù)的平均值都是,那么下列說法正確的是( )
有交點       相交,但交點不一定是
必定平行          必定重合

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