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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

一組數(shù)據(jù)的平均值是5,則此組數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差是   

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

一組數(shù)據(jù)的平均值是5,則此組數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差是   

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖是甲,乙兩名同學(xué)次綜合測(cè)評(píng)成績(jī)的莖葉圖,則乙的成績(jī)的中位數(shù)是            ,甲乙兩人中成績(jī)較為穩(wěn)定的是            .

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

某地區(qū)對(duì)兩所高中學(xué)校進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)狀況抽測(cè),甲校有學(xué)生800人,乙校有學(xué)生500人,現(xiàn)用分層抽樣的方法在這1300名學(xué)生中抽取一個(gè)樣本.已知在甲校抽取了48人,則在乙校應(yīng)抽取學(xué)生人數(shù)為      

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

某學(xué)校有初中生人,高中生人,教師人,現(xiàn)采用分層抽樣的方法,從所有師生中抽取一個(gè)容量為的樣本進(jìn)行調(diào)查.如果從高中生中抽取人,則樣本容量.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

一個(gè)社會(huì)調(diào)查機(jī)構(gòu)就某地居民的月收入調(diào)查了10 000人,并根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫(huà)了樣本的頻率分布直方圖(如下圖).為了分析居民的收入與年齡、學(xué)歷、職業(yè)等方面的關(guān)系,要從這10 000人中再用分層抽樣方法抽出100人作進(jìn)一步調(diào)查,則在[2500,3000)(元)月收入段應(yīng)抽出     人.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

已知某一段公路限速60公里/小時(shí),現(xiàn)抽取200輛通過(guò)這一段公路的汽車(chē)的時(shí)速,其頻率分布直方圖如圖所示,則這200輛汽車(chē)中在該路段沒(méi)有超速的有     輛.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

采用系統(tǒng)抽樣方法從960人中抽取32人做問(wèn)卷調(diào)查.為此將他們隨機(jī)編號(hào)為1,2,…,960, 分組后在第一組采用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的方法抽到的號(hào)碼為9.抽到的32人中,編號(hào)落入?yún)^(qū)間[1,450]的人做問(wèn)卷,編號(hào)落入?yún)^(qū)間[451,750]的人做問(wèn)卷,其余的人做問(wèn)卷.則抽到的人中,做問(wèn)卷的人數(shù)為_(kāi)_____.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

某市教育局為了調(diào)查學(xué)生每周零花錢(qián)的數(shù)量(錢(qián)數(shù)取整數(shù)元),以便引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的消費(fèi)觀,從該市24000名學(xué)生中隨機(jī)抽取1000名調(diào)查,根據(jù)所得數(shù)據(jù)繪得頻率分布直方圖如圖所示,則
(1)樣本數(shù)據(jù)落在內(nèi)的頻數(shù)為        ;
(2)若每周零花錢(qián)數(shù)量在10元以下為“有節(jié)約習(xí)慣”標(biāo)準(zhǔn),則該市“有節(jié)約習(xí)慣”的學(xué)生數(shù)大約為    

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖所示莖葉圖記錄了甲、乙兩組各5名同學(xué)在期末考試中的數(shù)學(xué)成績(jī),則甲組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是        ;乙組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是         .

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同步練習(xí)冊(cè)答案