相關(guān)習(xí)題
 0  155850  155858  155864  155868  155874  155876  155880  155886  155888  155894  155900  155904  155906  155910  155916  155918  155924  155928  155930  155934  155936  155940  155942  155944  155945  155946  155948  155949  155950  155952  155954  155958  155960  155964  155966  155970  155976  155978  155984  155988  155990  155994  156000  156006  156008  156014  156018  156020  156026  156030  156036  156044  266669 

科目: 來源: 題型:解答題

某數(shù)學(xué)老師對本校2013屆高三學(xué)生某次聯(lián)考的數(shù)學(xué)成績進行分析,按1:50進行分層抽樣抽取的20名學(xué)生的成績進行分析,分數(shù)用莖葉圖記錄如圖所示(部分數(shù)據(jù)丟失),得到頻率分布表如下:


(1)求表中的值及分數(shù)在范圍內(nèi)的學(xué)生數(shù),并估計這次考試全校學(xué)生數(shù)學(xué)成績及格率(分數(shù)在范圍為及格);
(2)從大于等于110分的學(xué)生中隨機選2名學(xué)生得分,求2名學(xué)生的平均得分大于等于130分的概率.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

小明參加完高考后,某日路過一家電子游戲室,注意到一臺電子游戲機的規(guī)則是:你可在1,2,3,4,5,6點中選一個,押上賭注a元。擲3枚骰子,如果所押的點數(shù)出現(xiàn)1次、2次、3次,那么原來的賭注仍還給你,并且你還分別可以收到賭注的1倍、2倍、3倍的獎勵。如果所押的點數(shù)不出現(xiàn),那么賭注就被莊家沒收。
(1)求擲3枚骰子,至少出現(xiàn)1枚為1點的概率;
(2)如果小明準備嘗試一次,請你計算一下他獲利的期望值,并給小明一個正確的建議。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

一個盒子中裝有分別標有數(shù)字1、2、3、4的4個大小、形狀完全相同的小球,現(xiàn)從中有放回地隨機抽取2個小球,抽取的球的編號分別記為,記.
(Ⅰ)求取最大值的概率;
(Ⅱ)求的分布列及數(shù)學(xué)期望.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

現(xiàn)有甲、乙兩個靶.某射手向甲靶射擊兩次,每次命中的概率為,每命中一次得1分,沒有命中得0分;向乙靶射擊一次,命中的概率為,命中得2分,沒有命中得0分.該射手每次射擊的結(jié)果相互獨立.假設(shè)該射手完成以上三次射擊.
(I)求該射手恰好命中兩次的概率;
(II)求該射手的總得分的分布列及數(shù)學(xué)期望;

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

其市有小型超市72個,中型超市24個,大型超市12個,現(xiàn)采用分層抽樣方法抽取9個超市對其銷售商品質(zhì)量進行調(diào)查.
(I)求應(yīng)從小型、中型、大型超市分別抽取的個數(shù);
(II)若從抽取的9個超市中隨機抽取3個做進一步跟蹤分析,記隨機變量X為抽取的小型超市的個數(shù),求隨機變量X的分布列及數(shù)學(xué)期望E(X) .

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

為了比較“傳統(tǒng)式教學(xué)法”與我校所創(chuàng)立的“三步式教學(xué)法”的教學(xué)效果.共選100名學(xué)生隨機分成兩個班,每班50名學(xué)生,其中一班采取“傳統(tǒng)式教學(xué)法”,二班實行“三步式教學(xué)法”
(Ⅰ)若全校共有學(xué)生2000名,其中男生1100名,現(xiàn)抽取100名學(xué)生對兩種教學(xué)方式的受歡迎程度進行問卷調(diào)查,應(yīng)抽取多少名女生?
(Ⅱ)下表1,2分別為實行“傳統(tǒng)式教學(xué)”與“三步式教學(xué)”后的數(shù)學(xué)成績:
表1

數(shù)學(xué)成績
90分以下
90—120分
120—140分
140分以上
頻   數(shù)
15
20
10
5
表2
數(shù)學(xué)成績
90分以下
90—120分
120—140分
140分以上
頻   數(shù)
5
40
3
2
完成下面2×2列聯(lián)表,并回答是否有99%的把握認為這兩種教學(xué)法有差異.
班  次
120分以下(人數(shù))
120分以上(人數(shù))
合計(人數(shù))
一班
 
 
 
二班
 
 
 
合計
 
 
 
參考公式:,其中
參考數(shù)據(jù):
P(K2≥k0)
0.40
0.25
0.10
0.05
0.010
0.005
k0
0.708
1.323
2.706
3.841
6.635
7.879

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

甲、乙兩人參加某種選拔測試.在備選的10道題中,甲答對其中每道題的概率都是,乙能答對其中的5道題.規(guī)定每次考試都從備選的10道題中隨機抽出3道題進行測試,答對一題加10分,答錯一題(不答視為答錯)減5分,得分最低為0分,至少得15分才能入選.
(Ⅰ)求乙得分的分布列和數(shù)學(xué)期望;
(Ⅱ)求甲、乙兩人中至少有一人入選的概率.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

一個袋子中裝有6個紅球和4個白球,假設(shè)每一個球被摸到的可能性是相等的.
(Ⅰ)從袋子中摸出3個球,求摸出的球為2個紅球和1個白球的概率;
(Ⅱ)從袋子中摸出兩個球,其中白球的個數(shù)為,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

為了更好地開展社團活動,豐富同學(xué)們的課余生活,現(xiàn)用分層抽樣的方法從“模擬聯(lián)合國”,“街舞”,“動漫”,“話劇”四個社團中抽取若干人組成社團指導(dǎo)小組,有關(guān)數(shù)據(jù)見下表:(單位:人)

(1)求的值;
(2)若從“動漫”與“話劇”社團已抽取的人中選2人擔任指導(dǎo)小組組長,求這2人分別來自這兩個社團的概率.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

某網(wǎng)站用“10分制”調(diào)查一社區(qū)人們的幸福度.現(xiàn)從調(diào)查人群中隨機抽取16名,以下莖葉圖記錄了他們的幸福度分數(shù)(以小數(shù)點前的一位數(shù)字為莖,小數(shù)點后的一位數(shù)字為葉):

(1)若幸福度不低于9.5分,則稱該人的幸福度為“極幸!保髲倪@16人隨機選取3人,至多有1人是“極幸!钡母怕;
(2)以這16人的樣本數(shù)據(jù)來估計整個社區(qū)的總體數(shù)據(jù),若從該社區(qū)(人數(shù)很多)任選3人,記表示抽到“極幸!钡娜藬(shù),求的分布列及數(shù)學(xué)期望.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案