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科目: 來(lái)源: 題型:填空題


已知          

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

由下列各式: 



請(qǐng)你歸納出一個(gè)最貼切的一般性結(jié)論:                              ;

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

黑白兩種顏色的正六邊形地面磚按如圖的規(guī)律拼成若干個(gè)圖案:則第5個(gè)圖案中有白色地面磚        塊.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

觀察下面兩個(gè)推理過(guò)程及結(jié)論:
(1) 若銳角A, B, C滿足A+B+C=, 以角A, B, C分別為內(nèi)角構(gòu)造一個(gè)三角形, 依據(jù)正弦定理和余弦定理可得到等式:
(2) 若銳角A, B, C滿足A+B+C=, 則=, 以   
分別為內(nèi)角構(gòu)造一個(gè)三角形, 依據(jù)正弦定理和余弦定理可以
得到的等式:則:若銳角A, B, C滿
足A+B+C=, 類比上面推理方法, 可以得到一個(gè)等式是       .

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

求“方程的解”有如下解題思路:設(shè),則上單調(diào)遞減,且,所以原方程有唯一解.類比上述解題思路,方程的解集為     

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

觀察下列不等式:
;②;③;…則第個(gè)不等式為              

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

對(duì)于個(gè)互異的實(shí)數(shù),可以排成列的矩形數(shù)陣,右圖所示的列的矩形數(shù)陣就是其中之一.將個(gè)互異的實(shí)數(shù)排成列的矩形數(shù)陣后,把每行中最大的數(shù)選出,記為,并設(shè)其中最小的數(shù)為;把每列中最小的數(shù)選出,記為,并設(shè)其中最大的數(shù)為.

兩位同學(xué)通過(guò)各自的探究,分別得出兩個(gè)結(jié)論如下:
必相等;       ②可能相等;
可能大于;       ④可能大于
以上四個(gè)結(jié)論中,正確結(jié)論的序號(hào)是__________________(請(qǐng)寫(xiě)出所有正確結(jié)論的序號(hào)).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

已知,則在下列的一段推理過(guò)程中,錯(cuò)誤的推理步驟有           .(填上所有錯(cuò)誤步驟的序號(hào))

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖,在圓內(nèi):畫(huà)1條弦,把圓分成2部分;畫(huà)2條相交的弦,把圓分成4部分,畫(huà)3條兩兩相交的弦,把圓最多分成7部分;…,畫(huà)條兩兩相交的弦,把圓最多分成            部分.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖,在圓內(nèi):畫(huà)1條弦,把圓分成2部分;畫(huà)2條相交的弦,把圓分成4部分,畫(huà)3條兩兩相交的弦,把圓最多分成7部分;…,畫(huà)條兩兩相交的弦,把圓最多分成            部分.

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