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科目: 來源:2014年高考數(shù)學全程總復習課時提升作業(yè)(九)第二章第六節(jié)練習卷(解析版) 題型:填空題

若二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與x軸交于A(-2,0),B(4,0),且函數(shù)的最大值為9,則這個二次函數(shù)的表達式是      .

 

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科目: 來源:2014年高考數(shù)學全程總復習課時提升作業(yè)(九)第二章第六節(jié)練習卷(解析版) 題型:填空題

若二次函數(shù)f(x)=(x+a)(bx+2a)(a,bR)是偶函數(shù),且它的值域為(-,4],則該函數(shù)的解析式f(x)=   .

 

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科目: 來源:2014年高考數(shù)學全程總復習課時提升作業(yè)(九)第二章第六節(jié)練習卷(解析版) 題型:填空題

若關于x的不等式x2-4xm對任意x[0,1]恒成立,則實數(shù)m的取值范圍是      .

 

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科目: 來源:2014年高考數(shù)學全程總復習課時提升作業(yè)(九)第二章第六節(jié)練習卷(解析版) 題型:填空題

二次函數(shù)f(x)的二次項系數(shù)為正,且對任意x恒有f(2+x)=f(2-x),f(1-2x2)<f(1+2x-x2),x的取值范圍是      .

 

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科目: 來源:2014年高考數(shù)學全程總復習課時提升作業(yè)(九)第二章第六節(jié)練習卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=3ax2+2bx+c,a+b+c=0,f(0)·f(1)>0.

(1)求證:-2<<-1.

(2)x1,x2是方程f(x)=0的兩個實根,|x1-x2|的取值范圍.

 

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科目: 來源:2014年高考數(shù)學全程總復習課時提升作業(yè)(二)第一章第二節(jié)練習卷(解析版) 題型:選擇題

已知命題p:x>0,y>0,xy>0,p的否命題是(  )

(A)x>0,y>0,xy0

(B)x0,y0,xy0

(C)x,y至少有一個不大于0,xy<0

(D)x,y至少有一個小于或等于0,xy0

 

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科目: 來源:2014年高考數(shù)學全程總復習課時提升作業(yè)(二)第一章第二節(jié)練習卷(解析版) 題型:選擇題

x21是“x1(  )

(A)充分而不必要條件   (B)必要而不充分條件

(C)充分必要條件 (D)既不充分也不必要條件

 

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科目: 來源:2014年高考數(shù)學全程總復習課時提升作業(yè)(二)第一章第二節(jié)練習卷(解析版) 題型:選擇題

下面四個條件中,使a>b成立的充分而不必要條件是(  )

(A)a>b+1 (B)a>b-1 (C)a2>b2 (D)a3>b3

 

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科目: 來源:2014年高考數(shù)學全程總復習課時提升作業(yè)(二)第一章第二節(jié)練習卷(解析版) 題型:選擇題

a,bR,則“a>10<b<1是“a-b>0>1(  )

(A)充分而不必要條件 (B)必要而不充分條件

(C)充要條件 (D)既不充分也不必要條件

 

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科目: 來源:2014年高考數(shù)學全程總復習課時提升作業(yè)(二)第一章第二節(jié)練習卷(解析版) 題型:選擇題

已知a,b,c都是實數(shù),則在命題“若a>b,ac2>bc2與它的逆命題、否命題、逆否命題這四個命題中,真命題的個數(shù)是(  )

(A)4    (B)2    (C)1    (D)0

 

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