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科目: 來源:2014年高考數(shù)學(xué)全程總復(fù)習(xí)課時提升作業(yè)三十二第五章第三節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

設(shè)數(shù)列{an}的前n項和為Sn,已知a1=1,Sn+1=2Sn+n+1(nN*),則數(shù)列{an}的通項公式an=   .

 

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科目: 來源:2014年高考數(shù)學(xué)全程總復(fù)習(xí)課時提升作業(yè)三十二第五章第三節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

已知數(shù)列{an},a1=1,n項和為SnSn+1=Sn+1,nN*.

(1)求數(shù)列{an}的通項公式.

(2)求數(shù)列{}的前n項和Tn.

 

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科目: 來源:2014年高考數(shù)學(xué)全程總復(fù)習(xí)課時提升作業(yè)三十二第五章第三節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

已知{an}是各項均為正數(shù)的等比數(shù)列,a1+a2=2(+),a3+a4+a5=64(++),

(1){an}的通項公式.

(2)設(shè)bn=(an+)2,求數(shù)列{bn}的前n項和Tn.

 

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科目: 來源:2014年高考數(shù)學(xué)全程總復(fù)習(xí)課時提升作業(yè)三十二第五章第三節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

已知數(shù)列{an}是等差數(shù)列,a2=6,a5=12,數(shù)列{bn}的前n項和是Sn,Sn+bn=1.

(1)求數(shù)列{an}的通項公式.

(2)求證:數(shù)列{bn}是等比數(shù)列.

(3)cn=,{cn}的前n項和為Tn,Tn<對一切nN*都成立,求最小正整數(shù)m.

 

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科目: 來源:2014年高考數(shù)學(xué)全程總復(fù)習(xí)課時提升作業(yè)三十二第五章第三節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

定義:若數(shù)列{An}滿足An+1=,則稱數(shù)列{An}為“平方遞推數(shù)列”.已知數(shù)列{an},a1=2,(an,an+1)在函數(shù)f(x)=2x2+2x的圖象上,其中n為正整數(shù).

(1)證明:數(shù)列{2an+1}是 “平方遞推數(shù)列”,且數(shù)列{lg(2an+1)}為等比數(shù)列.

(2)設(shè)(1)中“平方遞推數(shù)列”的前n項之積為Tn,Tn=(2a1+1)(2a2+1)(2an+1),求數(shù)列{an}的通項公式及Tn關(guān)于n的表達式.

 

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科目: 來源:2014年高考數(shù)學(xué)全程總復(fù)習(xí)課時提升作業(yè)三十二第五章第三節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

已知數(shù)列{an}滿足a1=1,an=3n-1+an-1(n2).

(1)a2,a3.(2)求通項公式an.

 

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科目: 來源:2014年高考數(shù)學(xué)全程總復(fù)習(xí)課時提升作業(yè)三十五第六章第一節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

使a<b成立的一個充分不必要條件是(  )

(A)a<b+1 (B)a<b-1

(C)> (D)a3<b3

 

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科目: 來源:2014年高考數(shù)學(xué)全程總復(fù)習(xí)課時提升作業(yè)三十五第六章第一節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

a,b是任意實數(shù),a>b,(  )

(A)a2>b2 (B)<1

(C)lg(a-b)>0 (D)()a<()b

 

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科目: 來源:2014年高考數(shù)學(xué)全程總復(fù)習(xí)課時提升作業(yè)三十五第六章第一節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

已知a,b為實數(shù),則“a>b>1”是“<”的(  )

(A)充分不必要條件     (B)必要不充分條件

(C)充分必要條件     (D)既不充分也不必要條件

 

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科目: 來源:2014年高考數(shù)學(xué)全程總復(fù)習(xí)課時提升作業(yè)三十五第六章第一節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

已知P:a>b>0,Q:a2>b2,那么PQ成立的(  )

(A)充分不必要條件    (B)必要不充分條件

(C)充分必要條件     (D)既不充分也不必要條件

 

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