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科目: 來源:同步題 題型:解答題

已知數(shù)列{an}的通項公式為an=n2-5n+4。
(1)數(shù)列中有多少項是負數(shù)?
(2)n為何值時,an有最小值?并求出最小值。

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科目: 來源:同步題 題型:解答題

已知數(shù)列{an}滿足a1=1,an=an-1+3n-2(n≥2)。
(1)求a2,a3;
(2)求數(shù)列{an}的通項公式。

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科目: 來源:湖北省模擬題 題型:單選題

有下列數(shù)組排成一排:

如果把上述數(shù)組中的括號都去掉會形成一個數(shù)列:

則此數(shù)列中的第2011項是

[     ]

A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

數(shù)列{an}中,a1=3,a2=7,當n≥1時,an+2等于an·an+1的個位數(shù)字,則a2010=
[     ]
A.1
B.3
C.7
D.9

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科目: 來源:同步題 題型:解答題

某商店投入38萬元經(jīng)銷某種紀念品,經(jīng)銷時間共60天,為了獲得更多的利潤,商店將每天獲得的利潤投入到次日的經(jīng)營中,市場調(diào)研表明,該商店在經(jīng)銷這一產(chǎn)品期間第n天的利潤(單位:萬元,n∈N*),記第n天的利潤率bn=,例如。
(1)求b1,b2的值;
(2)求第n天的利潤率bn;
(3)該商店在經(jīng)銷此紀念品期間,哪一天的利潤率最大?并求該天的利潤率。

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科目: 來源:專項題 題型:單選題

將正偶數(shù)集合{2,4,6,…}從小到大按第n組有2n-1個偶數(shù)進行分組,
   {2}, {4,6,8},{10,12,14,16,18},…
第一組     第二組                 第三組
則2010位于第
[     ]
A.30組
B.31組
C.32組
D.33組

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科目: 來源:福建省高考真題 題型:填空題

如圖,連接△ABC的各邊中點得到一個新的△A1B1C1,又連接△A1B1C1的各邊中點得到△A2B2C2,如此無限繼續(xù)下去,得到一系列三角形:△ABC,△A1B1C1,△A2B2C2,…,這一系列三角形趨向于一個點M。已知A(0,0),B(3,0),C(2,2),則點M的坐標是(    )。

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科目: 來源:江西省高考真題 題型:填空題

已知數(shù)列{an}對于任意p,q∈N*,有ap+aq=ap+q,若a1=,則a36=(    )。

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科目: 來源:江西省高考真題 題型:解答題

設正整數(shù)數(shù)列{an}滿足:a2=4,且對于任何n∈N*,有,
(1)求a1,a3;
(2)求數(shù)列{an}的通項an。

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科目: 來源:專項題 題型:解答題

我省的湘繡有著悠久的歷史,下圖甲、乙、丙、丁是湘繡最簡單的四個圖案,這些圖案都是由小正方形構(gòu)成,小正方形數(shù)越多刺繡越漂亮;現(xiàn)按同樣的規(guī)律刺繡(小正方形的擺放規(guī)律相同),設第n個圖形包含的小正方形的個數(shù)為an。
(1)求a5;
(2)利用合情推理的“歸納推理思想”,歸納出an+1與an之間的關系式,并根據(jù)你得到的關系式求出an的表達式;
(3)求(n≥2)的和。

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同步練習冊答案