科目: 來源:2013-2014學年安徽省“江淮十校協(xié)作體”四月聯(lián)考卷文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
給出右邊的程序框圖,那么輸出的數(shù)是_______
查看答案和解析>>
科目: 來源:2013-2014學年安徽省“江淮十校協(xié)作體”四月聯(lián)考卷文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
為了了解學生的身體狀況,某校隨機抽取了一批學生測量體重,經(jīng)統(tǒng)計,這批學生的體重數(shù)據(jù)(單位為千克)全部介于45至70之間,將數(shù)據(jù)分成以下5組:第1組,第2組,第3組,第4組,第5組,得到如圖所示的頻率分布直方圖,則
查看答案和解析>>
科目: 來源:2013-2014學年安徽省“江淮十校協(xié)作體”四月聯(lián)考卷文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
已知定義在上的函數(shù),若,則的最大值為______
查看答案和解析>>
科目: 來源:2013-2014學年安徽省“江淮十校協(xié)作體”四月聯(lián)考卷文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
已知數(shù)列滿足,給出下列命題:
①當時,數(shù)列為遞減數(shù)列
②當時,數(shù)列不一定有最大項
③當時,數(shù)列為遞減數(shù)列
④當為正整數(shù)時,數(shù)列必有兩項相等的最大項
請寫出正確的命題的序號____
查看答案和解析>>
科目: 來源:2013-2014學年安徽省“江淮十校協(xié)作體”四月聯(lián)考卷文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù)
(1)求函數(shù)的最小正周期;
(2)當時,求函數(shù)的取值范圍。
查看答案和解析>>
科目: 來源:2013-2014學年安徽省“江淮十校協(xié)作體”四月聯(lián)考卷文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
以下莖葉圖記錄了甲,乙兩組各三名同學在期末考試中的數(shù)學成績(十位數(shù)字為莖,個位數(shù)字為葉).乙組記錄中有一個數(shù)字模糊,無法確認,假設(shè)這個數(shù)字具有隨機性,并在圖中以表示.
(1)若甲,乙兩個小組的數(shù)學平均成績相同,求的值;
(2)當時,分別從甲,乙兩組同學中各隨機選取一名同學,求這兩名同學的數(shù)學成績之差的絕對值不超過2分的概率.
查看答案和解析>>
科目: 來源:2013-2014學年安徽省“江淮十校協(xié)作體”四月聯(lián)考卷文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,是邊長為2的正方形,平面,,,且.
(1)求證:平面;
(2)求證:平面平面;
(3)求多面體的體積。
查看答案和解析>>
科目: 來源:2013-2014學年安徽省“江淮十校協(xié)作體”四月聯(lián)考卷文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
已知直線與橢圓相交于兩點,點是線段上的一點,且點在直線上.
(1)求橢圓的離心率;
(2)若橢圓的焦點關(guān)于直線的對稱點在單位圓上,求橢圓的方程.
查看答案和解析>>
科目: 來源:2013-2014學年安徽省“江淮十校協(xié)作體”四月聯(lián)考卷文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
已知數(shù)列的前項和為,,且(為正整數(shù))
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)對任意正整數(shù),是否存在,使得恒成立?若存在,求是實數(shù)的最大值;若不存在,說明理由.
查看答案和解析>>
科目: 來源:2013-2014學年安徽省“江淮十校協(xié)作體”四月聯(lián)考卷文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù).
(1)當時,求曲線在點處的切線方程;
(2)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(3)若對任意的都有恒成立,求實數(shù)的取值范圍.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com