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科目: 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ln(1+x)+
a
2
x2-x(a≥0).
(1)若f(x)>0對x∈(0,+∞)都成立,求a的取值范圍;
(2)已知e為自然對數(shù)的底數(shù),證明:?n∈N*,
e
<(1+
1
n2
)(1+
2
n2
)…(1+
n
n2
)<e.

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科目: 來源: 題型:

下列程序框圖中,輸出的A值是( 。
A、
1
28
B、
1
29
C、
1
31
D、
1
34

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科目: 來源: 題型:

求證:對任意自然數(shù)n,總有
1
2
+
3
4
+
5
8
+…+
2n-1
2n
<3.

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科目: 來源: 題型:

由動點P(x,y)向圓O:x2+y2=1引兩條切線,切點為A、B,若
PA
PB
=
3
2
,則動點P的軌跡方程為
 

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科目: 來源: 題型:

已知橢圓C:
x2
2
+y2=1與直線l:y=kx+m相交于E、F兩不同點,且直線l與圓O:x2+y2=
2
3
相切于點W(O為坐標(biāo)原點).
(Ⅰ)證明:OE⊥OF;
(Ⅱ)設(shè)λ=
|EW|
|FW|
,求實數(shù)λ的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:

設(shè)集合F={x|x=kπ+
π
6
,k∈Z}∪{x|x=kπ+
5
6
π,k∈Z},G={x|x=
3
+
π
6
,k∈Z},則集合F和G之間的關(guān)系為
 

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科目: 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2-4x+5.
(1)是否存在實數(shù)m0,使不等式m0+f(x)>0對于任意x∈R恒成立,并說明理由;
(2)若存在一個實數(shù)x0,使不等式m-f(x0)>0成立,求實數(shù)m的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:

 
 
(cosx-
2
1+x2
+
1
4
1-x2
)dx=
 

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科目: 來源: 題型:

以下試驗不是古典概型的有(  )
A、從6名同學(xué)中,選出4名參加學(xué)校文藝匯演,每個人被選中的可能性大小
B、同時擲兩枚骰子,點數(shù)和為7的概率
C、近三天中有一天降雪的概率
D、3個人站成一排,其中甲,乙相鄰的概率

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科目: 來源: 題型:

比較tan(-
13
4
π)與tan(-
12
5
π)的大。

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同步練習(xí)冊答案