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依次寫出數(shù)列a1=1、a2、a3…,法則如下:若an-2為自然數(shù),則an+1=an-2,否則an+1=an+3.則a6=
 

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科目: 來源: 題型:

為了了解高三學生的身體狀況.抽取了部分男生的體重,將所得的數(shù)據(jù)整理后,畫出了頻率分布直方圖(如圖),已知圖中從左到右的前3個小組的頻率之比為1:2:3,第2小組的頻數(shù)為12,則抽取的男生人數(shù)是( 。
A、96B、32C、18D、48

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科目: 來源: 題型:

計算:i0!+i1!+i2!+…+i100!=
 
(i表示虛數(shù)單位)

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已知數(shù)列{an}的各項均為正數(shù),a1≠2,且前n項之和Sn滿足6Sn=a2n+3an+2,求數(shù)列的通項公式.

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已知數(shù)列{an}的前n項和為Sn,a1=-2,Sn=2an-3n(n≥2).
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)求數(shù)列{nan}的前n項和Sn

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下述數(shù)陣稱為“森德拉姆篩”,記為S.其特點是每行每列都是等差數(shù)列,第i行第j列的數(shù)記為Aij
1     4     7     10    13    …
4     8     12    16    20    …
7     12    17    22    27    …
10    16    22    28    34    …
13    20    27    34    41    …

(Ⅰ)求Aij的通項公式;
(Ⅱ)設 S中主對角線上的數(shù)1,8,17,28,41,…組成數(shù)列{bn}.是否存在正整數(shù)p和r (1<r<p<150),使得b1,br,bp成等差數(shù)列.若存在,寫出p,r的一組解(不必寫出推理過程);若不存在,請說明理由;
(Ⅲ)對于(2)中的數(shù)列{bn},試證不存在正整數(shù)k和m(1<k<m),使得b1,bk,bm成等比數(shù)列.

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某企業(yè)生產的某種產品經市場調查得到如下信息,在不做廣告宣傳時月銷售量為1000件;若做廣告宣傳,月銷售量S件與廣告費n千元(n∈N*)的關系可用右邊流程圖來表示:
(Ⅰ)根據(jù)流程圖,試寫出廣告費n分別等于1千元和2千元時所對應的月銷售量S的值;
(Ⅱ)試寫出月銷售量S與廣告費n千元的函數(shù)關系式;
(Ⅲ)若銷售一件產品獲利10元,該企業(yè)做幾千元廣告時,才能月獲利最多,最多是多少?

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某學校團委組織生態(tài)興趣小組在學校的生態(tài)園種植了一批樹苗,為了解樹苗的生長情況,在這批樹苗中隨機抽取了50棵測量高度(單位:厘米),其統(tǒng)計數(shù)據(jù)如表所示:
組別[35,45)[45,55)[55,65)[65,75)[75,85)[85,95]
頻數(shù)341315105
將頻率作為概率,解決下列問題:
(1)在這批樹苗中任取一棵,其高度不低于65厘米的概率是多少?
(2)為進一步了解這批樹苗的情況,再從高度在[35,45)中的樹苗A,B,C中移出2棵,從高度在[85,95]中的樹苗D,E,F(xiàn),G,H中移出1棵進行試驗研究,則樹苗A和樹苗D同時被移出的概率是多少?

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已知函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0)的圖象與直線y=b (0<b<A)的三個相鄰交點的橫坐標分別是2,4,8,則f(x)的單調遞增區(qū)間是( 。
A、[6kπ,6kπ+3],k∈Z
B、[6k-3,6k],k∈Z
C、[6k,6k+3],k∈Z
D、無法確定

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科目: 來源: 題型:

已知α、β均為銳角,且cos(α+β)=
12
13
,cos(2α+β)=
3
5
,求cosα的值.

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