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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.已知點(diǎn)A(-1,2),B(1,-3),點(diǎn)P在線段AB的延長(zhǎng)線上,且$\frac{|\overrightarrow{AP}|}{|\overrightarrow{PB}|}$=3,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為(  )
A.(3,-$\frac{11}{2}$)B.($\frac{1}{2}$,-$\frac{11}{4}$)C.(2,-$\frac{11}{2}$)D.($\frac{1}{2}$,-$\frac{7}{4}$)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.已知a=sin210°,b=sin110°,c=cos180°,則a,b,c的大小關(guān)系是( 。
A.a>b>cB.b>a>cC.a>c>bD.c>b>a

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.函數(shù)y=cos$\frac{x}{2}$的最小正周期是(  )
A.$\frac{π}{2}$B.πC.D.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.sin$\frac{5π}{3}$的值為( 。
A.$\frac{\sqrt{3}}{2}$B.$\frac{1}{2}$C.-$\frac{\sqrt{3}}{2}$D.-$\frac{1}{2}$

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.把216°化為弧度是( 。
A.$\frac{6π}{5}$B.$\frac{5π}{6}$C.$\frac{7π}{6}$D.$\frac{12π}{5}$

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.已知向量$\overrightarrow{a}$=(-1,6),$\overrightarrow$=(3,-2),則$\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow$=( 。
A.(4,4)B.(2,4)C.(-2,4)D.(-4,4)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

7.已知a∈R,函數(shù)f(x)=lnx-ax+1.
(1)討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性;
(2)若函數(shù)f(x)有兩個(gè)不同的零點(diǎn)x1,x2(x1<x2),求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(3)在(2)的條件下,求證:x1+x2>2.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖,在直角梯形ABCD中,∠ADC=∠BAD=90°,AB=AD=1,CD=2,平面SAD⊥平面ABCD,平面SDC⊥平面ABCD,SD=$\sqrt{3}$,在線段SA上取一點(diǎn)E(不含端點(diǎn))使EC=AC,截面CDE交SB于點(diǎn)F.
(1)求證:EF∥CD;
(2)求三棱錐S-DEF的體積.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

5.“中國(guó)剩余定理”又稱(chēng)“孫子定理”.1852年英國(guó)來(lái)華傳教偉烈亞利將《孫子算經(jīng)》中“物不知數(shù)”問(wèn)題的解法傳至歐洲.1874年,英國(guó)數(shù)學(xué)家馬西森指出此法符合1801年由高斯得出的關(guān)于同余式解法的一般性定理,因而西方稱(chēng)之為“中國(guó)剩余定理”.“中國(guó)剩余定理”講的是一個(gè)關(guān)于整除的問(wèn)題,現(xiàn)有這樣一個(gè)整除問(wèn)題:將2至2017這2016個(gè)數(shù)中能被3除余1且被5除余1的數(shù)按由小到大的順序排成一列,構(gòu)成數(shù)列{an},則此數(shù)列的項(xiàng)數(shù)為134.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.在自然界中存在著大量的周期函數(shù),比如聲波.若兩個(gè)聲波隨時(shí)間的變化規(guī)律分別為:y1=3$\sqrt{2}$sin(100πt),y2=3sin(100πt-$\frac{π}{4}$),則這兩個(gè)聲波合成后(即y=y1+y2)的聲波的振幅為( 。
A.6$\sqrt{2}$B.3+3$\sqrt{2}$C.3$\sqrt{2}$D.3$\sqrt{5}$

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同步練習(xí)冊(cè)答案