13．命題：“若$\sqrt{x}$＞1，則lnx＞0”的否命題為（　�。�

A．

若$\sqrt{x}$＞1，則lnx≤0

B．

若$\sqrt{x}$≤1，則lnx＞0

C．

若$\sqrt{x}$≤1，則lnx≤0

D．

若lnx＞0，則$\sqrt{x}$＞1

12．已知橢圓中心在原點(diǎn)，焦點(diǎn)在x軸上，離心率e=$\frac{\sqrt{2}}{2}$，順次連接橢圓四個(gè)頂點(diǎn)所得四邊形的面積為2$\sqrt{2}$．
（1）求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程；
（2）已知直線l與橢圓相交于M，N兩點(diǎn)，O為原點(diǎn)，若點(diǎn)O在以MN為直徑的圓上，試求點(diǎn)O到直線l的距離．

11．已知圓M的圓心在直線x+y=0上，半徑為1，直線l：6x-8y-9=0被圓M截得的弦長(zhǎng)為$\sqrt{3}$，且圓心M在直線l的右下方．
（1）求圓M的標(biāo)準(zhǔn)方程；
（2）直線mx+y-m+1=0與圓M交于A，B兩點(diǎn)，動(dòng)點(diǎn)P滿足|PO|=$\sqrt{2}$|PM|（O為坐標(biāo)原點(diǎn)），試求△PAB面積的最大值，并求出此時(shí)P點(diǎn)的坐標(biāo)．

10．某學(xué)習(xí)小組20名學(xué)生一次數(shù)學(xué)考試成績(jī)（單位：分）頻率直方圖如圖所示，已知前三個(gè)矩形框垂直于橫軸的高度成等差數(shù)列．
（1）求頻率分布直方圖中a的值；
（2）分別求出成績(jī)落在[50，60）與[80，90）中的學(xué)生人數(shù)；
（3）從成績(jī)?cè)赱50，60）與[80，90）中的學(xué)生中人選2人，求此2人的成績(jī)相差20分以上的概率．

9．某模具長(zhǎng)新接一批新模型制作的訂單，為給訂購(gòu)方回復(fù)出貨時(shí)間，需確定制作該批模型所花費(fèi)的時(shí)間，為此進(jìn)行了5次試驗(yàn)，收集數(shù)據(jù)如下：

制作模型數(shù)x（個(gè)）	10	20	30	40	50
花費(fèi)時(shí)間y（分鐘）	64	69	75	82	90

（1）請(qǐng)根據(jù)以上數(shù)據(jù)，求關(guān)于x的線性回歸方程$\widehat{y}$=$\widehat$x+$\widehat{a}$；
（2）若要制作60個(gè)這樣的模型，請(qǐng)根據(jù)（1）中所求的回歸方程預(yù)測(cè)所花費(fèi)的時(shí)間．
（注：回歸方程$\widehat{y}$=$\widehat$x+$\widehat{a}$中斜率和截距最小二乘估計(jì)公式分別為$\widehat$=$\frac{\sum_{i=1}^{n}{x}_{i}{y}_{i}-n\overline{xy}}{\sum_{i=1}^{n}{x}_{i}^{2}-n\stackrel{-2}{x}}$，$\widehat{a}$=$\overline{y}$-$\widehat$$\overline{x}$，參考數(shù)據(jù)：$\sum_{i=1}^{5}$x_iy_i=12050，$\sum_{i=1}^{5}$x${\;}_{i}^{2}$=5500）

8．設(shè)點(diǎn)M（3，t），若在圓O：x²+y²=6上存在兩點(diǎn)A，B，使得∠AMB=90°，則t的取值范圍是-$\sqrt{3}$≤t≤$\sqrt{3}$．

7．如圖算法最后輸出的結(jié)果是67．

6．空間直角坐標(biāo)系中，設(shè)A（-1，2，-3），B（-1，0，2），點(diǎn)M和點(diǎn)A關(guān)于y軸對(duì)稱，則|BM|=3．

5．若關(guān)于x的方程$\sqrt{-{x}^{2}+4x-3}$=mx+m-1有兩個(gè)不同的實(shí)數(shù)根，則實(shí)數(shù)m的取值范圍是（　�。�

A．

（0，$\frac{3}{4}$）

B．

[$\frac{1}{2}$，$\frac{3}{4}$）

C．

（$\frac{1}{4}$，$\frac{1}{2}$）

D．

[$\frac{1}{4}$，$\frac{3}{4}$）

4．已知圓C₁：x²+y²=4和圓₂：（x-a）²+y²=4，其中a是在區(qū)間（0，6）上任意取得一個(gè)實(shí)數(shù)，那么圓C₁和圓C₂相交且公共弦長(zhǎng)小于2$\sqrt{3}$的概率為（　�。�

A．

$\frac{2}{3}$

B．

$\frac{1}{2}$

C．

$\frac{1}{4}$

D．

$\frac{1}{3}$