科目： 來源：不詳 題型：單選題

某賽季，甲、乙兩名籃球運動員都參加了10場比賽，他們每場得分的情況如圖所示的莖葉圖表示，則甲、乙兩名運動員的中位數(shù)分別為（　�。�

A．19，13

B．21，17

C．23，21

D．21，18

科目： 來源：湖北 題型：單選題

科目： 來源：杭州一模 題型：單選題

某籃球運動員在一個賽季的40場比賽中的得分的莖葉圖如圖所示：則中位數(shù)與眾數(shù)分別為（　�。�

A．3與3

B．23與3

C．3與23

D．23與23

科目： 來源：不詳 題型：單選題

科目： 來源：不詳 題型：單選題

A，B兩名同學(xué)在5次數(shù)學(xué)考試中的成績統(tǒng)計如下面的莖葉圖所示，若A，B兩人的平均成績分別是x_A，x_B，觀察莖葉圖，下列結(jié)論正確的是（　�。�

A．xA＜xB，B比A成績穩(wěn)定	B．xA＞xB，B比A成績穩(wěn)定
C．xA＜xB，A比B成績穩(wěn)定	D．xA＞xB，A比B成績穩(wěn)定

科目： 來源：不詳 題型：解答題

為了讓學(xué)生了解環(huán)保知識，增強環(huán)保意識，某中學(xué)舉行了一次“環(huán)保知識競賽”，共有900名學(xué)生參加了這次競賽．為了解本次競賽成績情況，從中抽取了部分學(xué)生的成績（得分均為整數(shù)，滿分為100分）進行統(tǒng)計．請你根據(jù)尚未完成并有局部污損的頻率分布表和頻數(shù)分布直方圖，解答下列問題：

分組	頻數(shù)	頻率
50.5～60.5	4	0.08
60.5～70.5		0.16
70.5～80.5	10
80.5～90.5	16	0.32
90.5～100.5
合計	50

（Ⅰ）填充頻率分布表的空格（將答案直接填在表格內(nèi)）；
（Ⅱ）補全頻數(shù)直方圖；
（Ⅲ）學(xué)校決定成績在75.5～85.5分的學(xué)生為二等獎，問該校獲得二等獎的學(xué)生約為多少人？

科目： 來源：不詳 題型：解答題

在數(shù)學(xué)必修（3）模塊修習(xí)測試中，某校有1000名學(xué)生參加，從參加考試的學(xué)生中抽出60名，將其考試成績（均為整數(shù)）整理后畫出的頻率分布直方圖如下，試根據(jù)圖形提供的信息解答下列問題．
（1）求出這60名學(xué)生的考試成績眾數(shù)的估計值；
（2）分別求出成績在[139，149）和[99，109）之間的人數(shù)；
（3）若成績在[139，149）中有2人的分?jǐn)?shù)大于140，求成績在[139，149）之間的所有學(xué)生中隨機抽取2人，至少有1人的得分大于140的概率．

科目： 來源：不詳 題型：解答題

為了解小學(xué)生的體能情況，抽取了某小學(xué)同年級部分學(xué)生進行跳繩測試，將所得數(shù)據(jù)經(jīng)整理后畫出頻率分布直方圖，如圖所示．已知圖中從左到右前三個小組的頻率分別是0.1，0.3，0.4，第一組的頻數(shù)是5．
（1）求參加這次測試的學(xué)生人數(shù)；
（2）在這次測試中學(xué)生跳繩次數(shù)的中位數(shù)落在第幾小組內(nèi)？估計值是多少？
（3）估計這次測試的眾數(shù)和平均數(shù)．

科目： 來源：不詳 題型：解答題

科目： 來源：上海 題型：單選題

一般地，家庭用電量（千瓦時）與氣溫（℃）有一定的關(guān)系，圖（1）表示某年12個月中每月的平均氣溫，圖（2）表示某家庭在這年12個月中每月的用電量，根據(jù)這些信息，以下關(guān)于該家庭用電量與氣溫間關(guān)系的敘述中，正確的是（　�。�

A．氣溫最高時，用電量最多

B．氣溫最低時，用電量最少

C．當(dāng)氣溫大于某一值時，用電量隨氣溫增高而增加

D．當(dāng)氣溫小于某一值時，用電量隨氣溫降低而增加