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科目: 來(lái)源:2017屆重慶市高三文上學(xué)期期中數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:填空題

,則___________.

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科目: 來(lái)源:2017屆重慶市高三文上學(xué)期期中數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:填空題

中,,則__________.

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函數(shù)存在與直線平行的切線,則實(shí)數(shù)的取值范圍是__________.

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已知函數(shù),函數(shù)滿足,若函數(shù)有10個(gè)零點(diǎn),則所有零點(diǎn)之和為_(kāi)__________.

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科目: 來(lái)源:2017屆重慶市高三文上學(xué)期期中數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題

已知公差不為0的等差數(shù)列中,,且成等比數(shù)列.

(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;

(2)設(shè)數(shù)列滿足,求適合方程的正整數(shù)的值.

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科目: 來(lái)源:2017屆重慶市高三文上學(xué)期期中數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題

重慶市某廠黨支部10月份開(kāi)展“兩學(xué)一做”活動(dòng),將10名黨員技工平均分為甲,乙兩組進(jìn)行技能比賽.要求在單位時(shí)間內(nèi)每個(gè)技工加工零件若干,其中合格零件的個(gè)數(shù)如下表:

1號(hào)

2號(hào)

3號(hào)

4號(hào)

5號(hào)

甲組

4

5

7

9

10

乙組

5

6

7

8

9

(1)分別求出甲,乙兩組技工在單位時(shí)間內(nèi)完成合格零件的平均數(shù)及方差,并由此分析兩組技工的技術(shù)水平;

(2)質(zhì)檢部門從該車間甲,乙兩組中各隨機(jī)抽取1名技工,對(duì)其加工的零件進(jìn)行檢測(cè),若兩人完成合格零件個(gè)數(shù)之和超過(guò)12件,則稱該車間“質(zhì)量合格”,求該車間“質(zhì)量合格”的概率.

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科目: 來(lái)源:2017屆重慶市高三文上學(xué)期期中數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題

如圖1 ,正方形的邊長(zhǎng)為分別是的中點(diǎn),是正方形的對(duì)角線的交點(diǎn),是正方形兩對(duì)角線的交點(diǎn),現(xiàn)沿折起到的位置,使得,連結(jié)(如圖2).

(1)求證:;

(2)求三棱錐的高.

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科目: 來(lái)源:2017屆重慶市高三文上學(xué)期期中數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題

(本小題滿分12分)已知橢圓(常數(shù)),過(guò)點(diǎn)且以為斜率的直線與橢圓交于點(diǎn),直線交橢圓于點(diǎn)坐標(biāo)原點(diǎn)).

(1)求以為自變量,的面積的函數(shù)解析式;

(2)若,求的最大值.

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設(shè)函數(shù)

(1)當(dāng)時(shí),上恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;

(2)當(dāng)時(shí),若函數(shù)上恰有兩個(gè)不同的零點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍;

(3)是否存在常數(shù),使函數(shù)和函數(shù)在公共定義域上具有相同的單調(diào)性?若存在,求出的取值范圍;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程

以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),以軸的非負(fù)半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,已知曲線的參數(shù)方程為為參數(shù),),直線的參數(shù)方程為為參數(shù)).

(1)點(diǎn)在曲線上,且曲線在點(diǎn)處的切線與直線垂直,求點(diǎn)的極坐標(biāo);

(2)設(shè)直線與曲線有兩個(gè)不同的交點(diǎn),求直線的斜率的取值范圍.

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同步練習(xí)冊(cè)答案