科目: 來源:2017屆甘肅肅南裕固族自治縣一中高三文12月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知拋物線的準(zhǔn)線方程為
,焦點為
為拋物線上不同的三點,
成等差數(shù)列,且點
在
軸下方,若
,則直線
的方程為 .
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科目: 來源:2017屆甘肅肅南裕固族自治縣一中高三文12月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
某學(xué)校高一年級學(xué)生某次身體素質(zhì)體能測試的原始成績采用百分制,已知所有這些學(xué)生的原始成績均分布在內(nèi),發(fā)布成績使用等級制.各等級劃分標(biāo)準(zhǔn)見右表,規(guī)定:
三級為合格等級,
為不合格等級.
為了解該校高一年級學(xué)生身體素質(zhì)情況,從中抽取了名學(xué)生的原始成績作為樣本進行統(tǒng)計,按照
,
的分組作出頻率分布直方圖如圖1所示,樣本中分?jǐn)?shù)在80分及以上的所有數(shù)據(jù)的莖葉圖如圖2所示.
(Ⅰ)求和頻率分布直方圖中的
的值,并估計該校高一年級學(xué)生成績是合格等級的概率;
(Ⅱ)在選取的樣本中,從兩個等級的學(xué)生中隨機抽取了2名學(xué)生進行調(diào)研,求至少有一名學(xué)生是
等級的概率.
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已知函數(shù)在
處取得最值,其中
.
(Ⅰ)求函數(shù)的最小正周期;
(Ⅱ)將函數(shù)的圖象向左平移
個單位,再將所得圖象上各點的橫坐標(biāo)伸長為原來的3倍,縱坐標(biāo)不變,得到函數(shù)
的圖象,若
為銳角,
,求
.
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如圖,已知等腰梯形中,
,
是
的中點,
是
與
的交點,將
沿
向上翻折成
,使平面
平面
.
(Ⅰ)求證:;
(Ⅱ)若為
的中點,求證:
平面
.
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科目: 來源:2017屆甘肅肅南裕固族自治縣一中高三文12月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知正項數(shù)列的前
項和為
,且
,數(shù)列
滿足
,且
.
(Ⅰ)求數(shù)列的通項公式;
(Ⅱ)記,求
.
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科目: 來源:2017屆甘肅肅南裕固族自治縣一中高三文12月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知橢圓的離心率
,過橢圓的左焦點
且傾斜角為30°的直線與圓
相交所得弦的長度為1.
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)若動直線交橢圓
于不同兩點
,設(shè)
,
為坐標(biāo)原點.當(dāng)以線段
為直徑的圓恰好過點
時,求證:
的面積為定值,并求出該定值.
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科目: 來源:2017屆甘肅肅南裕固族自治縣一中高三文12月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
函數(shù).
(Ⅰ)當(dāng)時,求函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若是
極大值點.
(。┊(dāng)時,求
的取值范圍;
(ⅱ)當(dāng)為定值時,設(shè)
(其中
)是
的3個極值點.問:是否存在實數(shù)
,可找到
,使得
,
的某種排列成等差數(shù)列?若存在求出
的值及相應(yīng)的
,若不存在,說明理由.
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