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科目: 來源:湖北省模擬題 題型:解答題

甲、乙、丙3人投籃,投進的概率分別是。
(1)現(xiàn)3人各投籃1次,求3人都沒有投進的概率;
(2)用ξ表示乙投籃3次的進球數(shù),求隨機變量ξ的概率分布和數(shù)學期望Eξ。

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科目: 來源:遼寧省高考真題 題型:解答題

某工廠生產(chǎn)甲、乙兩種產(chǎn)品,每種產(chǎn)品都是經(jīng)過第一和第二工序加工而成,兩道工序的加工結(jié)果相互獨立,每道工序的加工結(jié)果均有A、B兩個等級.對每種產(chǎn)品,兩道工序的加工結(jié)果都為A級時,產(chǎn)品為一等品,其余均為二等品。
(1)已知甲、乙兩種產(chǎn)品每一道工序的加工結(jié)果為A級的概率如表所示,分別求生產(chǎn)出的甲、乙產(chǎn)品為一等品的概率P、P;
(2)已知一件產(chǎn)品的利潤如表所示,用ξ、η分別表示一件甲、乙產(chǎn)品的利潤,在(1)的條件下,求ξ、η的分布列及Eξ、Eη;
(3)已知生產(chǎn)一件產(chǎn)品需用的工人數(shù)和資金額如表所示。該工廠有工人40名,可用資金60萬元。設x、y分別表示生產(chǎn)甲、乙產(chǎn)品的數(shù)量,在(2)的條件下,x、y為何值時,z=xEξ+yEη最大?最大值是多少? (解答時須給出圖示) 。

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科目: 來源:天津高考真題 題型:解答題

某射手進行射擊訓練,假設每次射擊擊中目標的概率為,且各次射擊的結(jié)果互不影響。
(1)求射手在3次射擊中,至少有兩次連續(xù)擊中目標的概率(用數(shù)字作答);
(2)求射手第3次擊中目標時,恰好射擊了4次的概率(用數(shù)字作答);
(3)設隨機變量ξ表示射手第3次擊中目標時已射擊的次數(shù),求ξ的分布列。

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科目: 來源:陜西省高考真題 題型:解答題

甲、乙、丙3人投籃,投進的概率分別是。
(1)現(xiàn)3人各投籃1次,求3人都沒有投進的概率;
(2)用ξ表示乙投籃3次的進球數(shù),求隨機變量ξ的概率分布及數(shù)學期望Eξ。

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科目: 來源:天津高考真題 題型:解答題

甲、乙兩臺機床相互沒有影響地生產(chǎn)某種產(chǎn)品,甲機床產(chǎn)品的正品率是0.9,乙機床產(chǎn)品的正品率是0.95,
(1)從甲機床生產(chǎn)的產(chǎn)品中任取3件,求其中恰有2件正品的概率(用數(shù)字作答);
(2)從甲、乙兩臺機床生產(chǎn)的產(chǎn)品中各任取1件,求其中至少有1件正品的概率(用數(shù)字作答)。

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科目: 來源:江西省高考真題 題型:解答題

某商場舉行抽獎促銷活動,抽獎規(guī)則是:從裝有9個白球、1個紅球的箱子中每次隨機地摸出一個球,記下顏色后放回,摸出一個紅球獲得二得獎;摸出兩個紅球獲得一等獎,F(xiàn)有甲、乙兩位顧客,規(guī)定:甲摸一次,乙摸兩次。求:
(1)甲、乙兩人都沒有中獎的概率;
(2)甲、兩人中至少有一人獲二等獎的概率。

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科目: 來源:遼寧省高考真題 題型:解答題

甲、乙兩班各派2名同學參加年級數(shù)學競賽,參賽同學成績及格的概率都為0.6,且參賽同學的成績相互之間沒有影響。求:
(1)甲、乙兩班參賽同學中各有1名同學成績及格的概率;
(2)甲、乙兩班參賽同學中至少有1名同學成績及格的概率。

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科目: 來源:陜西省高考真題 題型:解答題

甲,乙,丙3人投籃,投進的概率分別是,現(xiàn)3人各投籃1次,求:
(1)3人都投進的概率;
(2)3人中恰有2人投進的概率。

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科目: 來源:陜西省高考真題 題型:解答題

某項選拔共有四輪考核,每輪設有一個問題,能正確回答問題者進入下一輪考核,否則即被淘汰,已知某選手能正確回答第一、二、三、四輪的問題的概率分別為,且各輪問題能否正確回答互不影響。
(1)求該選手進入第四輪才被淘汰的概率;
(2)求該選手至多進入第三輪考核的概率。

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科目: 來源:陜西省高考真題 題型:解答題

某項選拔共有三輪考核,每輪設有一個問題,能正確回答問題者進入下一輪考試,否則即被淘汰,已知某選手能正確回答第一、二、三輪的問題的概率分別為,且各輪問題能否正確回答互不影響。
(1)求該選手被淘汰的概率;
(2)該選手在選拔中回答問題的個數(shù)記為ξ,求隨機變量ξ的分布列與數(shù)數(shù)期望。

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