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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù),若,則的值域是______;若的值域是,則實(shí)數(shù)的取值范圍是______

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面角坐標(biāo)系中,以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn), 軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,已知曲線的極坐標(biāo)方程為,將曲線向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度得到曲線.

(1)求曲線的參數(shù)方程;

(2)已知為曲線上的動(dòng)點(diǎn), 兩點(diǎn)的極坐標(biāo)分別為,求的最大值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐中,底面為梯形,平面平面

為側(cè)棱的中點(diǎn),且.

(1)證明: 平面;

(2)求二面角的余弦值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】年底某購(gòu)物網(wǎng)站為了解會(huì)員對(duì)售后服務(wù)(包括退貨、換貨、維修等)的滿意度,從年下半年的會(huì)員中隨機(jī)調(diào)查了個(gè)會(huì)員,得到會(huì)員對(duì)售后服務(wù)的滿意度評(píng)分如下:

根據(jù)會(huì)員滿意度評(píng)分,將會(huì)員的滿意度從低到高分為三個(gè)等級(jí):

滿意度評(píng)分

低于

分到

不低于

滿意度等級(jí)

不滿意

比較滿意

非常滿意

(1)根據(jù)這個(gè)會(huì)員的評(píng)分,估算該購(gòu)物網(wǎng)站會(huì)員對(duì)售后服務(wù)比較滿意和非常滿意的頻率;

(2)以(1)中的頻率作為概率,假設(shè)每個(gè)會(huì)員的評(píng)價(jià)結(jié)果相互獨(dú)立.

(i)若從下半年的所有會(huì)員中隨機(jī)選取個(gè)會(huì)員,求恰好一個(gè)評(píng)分比較滿意,另一個(gè)評(píng)分非常滿意的概率;

(ii)若從下半年的所有會(huì)員中隨機(jī)選取個(gè)會(huì)員,記評(píng)分非常滿意的會(huì)員的個(gè)數(shù)為,求的分布列,數(shù)學(xué)期望及方差.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知點(diǎn)M(﹣1,0),N(1,0),曲線E上任意一點(diǎn)到點(diǎn)M的距離均是到點(diǎn)N的距離的倍.

(1)求曲線E的方程;

(2)已知m≠0,設(shè)直線xmy﹣1=0交曲線EA,C兩點(diǎn),直線mx+ym=0交曲線EBD兩點(diǎn),若CD的斜率為﹣1時(shí),求直線CD的方程.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在直角坐標(biāo)系xOy中,曲線y=x2+mx–2與x軸交于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,1).當(dāng)m變化時(shí),解答下列問(wèn)題:

(1)能否出現(xiàn)ACBC的情況?說(shuō)明理由;

(2)證明過(guò)AB,C三點(diǎn)的圓在y軸上截得的弦長(zhǎng)為定值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知以點(diǎn)A(-1,2)為圓心的圓與直線l1x+2y+7=0相切.過(guò)點(diǎn)B(-2,0)的動(dòng)直線l與圓A相交于M,N兩點(diǎn),QMN的中點(diǎn).

(1)求圓A的方程;

(2)當(dāng)|MN|=2時(shí),求直線l的方程.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(2018屆高三·湖南十校聯(lián)考)已知函數(shù)f(x)=x+sin x(x∈R),且f(y2-2y+3)+f(x2-4x+1)≤0,則當(dāng)y≥1時(shí), 的取值范圍是(  )

A. B.

C. [1,3-3] D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且Sn=4an﹣p,其中p是不為零的常數(shù).

(1)證明:數(shù)列{an}是等比數(shù)列;

(2)當(dāng)p=3時(shí),若數(shù)列{bn}滿足bn+1=bn+an(nN*),b1=2,求數(shù)列{bn}的通項(xiàng)公式.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(2017·黃岡質(zhì)檢)設(shè)等比數(shù)列{an}的各項(xiàng)均為正數(shù),公比為q,前n項(xiàng)和為Sn.若對(duì)任意的n∈N*,有S2n<3Sn,則q的取值范圍是(  )

A. (0,1] B. (0,2)

C. [1,2) D. (0, )

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