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科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,已知橢圓的離心率為,且過點. 為橢圓的右焦點, 為橢圓上關于原點對稱的兩點,連接分別交橢圓于兩點.

⑴求橢圓的標準方程;

⑵若,求的值;

⑶設直線, 的斜率分別為, ,是否存在實數(shù),使得,若存在,求出的值;若不存在,請說明理由.

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科目: 來源: 題型:

【題目】某藝術品公司欲生產(chǎn)一款迎新春工藝禮品,該禮品是由玻璃球面和該球的內(nèi)接圓錐組成,圓錐的側(cè)面用于藝術裝飾,如圖1.為了便于設計,可將該禮品看成是由圓及其內(nèi)接等腰三角形繞底邊上的高所在直線旋轉(zhuǎn)180°而成,如圖2.已知圓的半徑為,設,圓錐的側(cè)面積為.

(1)求關于的函數(shù)關系式;

(2)為了達到最佳觀賞效果,要求圓錐的側(cè)面積最大.求取得最大值時腰的長度.

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科目: 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系xOy中,已知平行于軸的動直線交拋物線于點,點的焦點.圓心不在軸上的圓與直線,軸都相切,設的軌跡為曲線

⑴求曲線的方程;

⑵若直線與曲線相切于點,過且垂直于的直線為,直線,分別與軸相交于點,.當線段的長度最小時,求的值.

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科目: 來源: 題型:

【題目】已知圓,直線.

(1)求與圓相切且與直線垂直的直線方程;

(2)在直線為坐標原點),存在定點(不同于點),滿足:對于圓上任一點,都有為一常數(shù),試求所有滿足條件的點的坐標.

【答案】(1)(2)答案見解析.

【解析】試題分析:

(1)設所求直線方程為,利用圓心到直線的距離等于半徑可得關于b的方程,解方程可得,則所求直線方程為

(2)方法1:假設存在這樣的點由題意可得,,然后證明為常數(shù)為即可.

方法2:假設存在這樣的點,使得為常數(shù),則,據(jù)此得到關于的方程組,求解方程組可得存在點對于圓上任一點,都有為常數(shù).

試題解析:

(1)設所求直線方程為,即,

∵直線與圓相切,∴,得

∴所求直線方程為

(2)方法1:假設存在這樣的點,

為圓軸左交點時,;

為圓軸右交點時,

依題意,,解得,(舍去),或.

下面證明點對于圓上任一點,都有為一常數(shù).

,則,

,

從而為常數(shù).

方法2:假設存在這樣的點,使得為常數(shù),則

,將代入得,

,即

恒成立,

,解得(舍去),

所以存在點對于圓上任一點,都有為常數(shù).

點睛:求定值問題常見的方法有兩種:

(1)從特殊入手,求出定值,再證明這個值與變量無關.

(2)直接推理、計算,并在計算推理的過程中消去變量,從而得到定值.

型】解答
結(jié)束】
22

【題目】已知函數(shù)的導函數(shù)為其中為常數(shù).

(1)當,的最大值,并推斷方程是否有實數(shù)解;

(2)若在區(qū)間上的最大值為-3,的值.

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科目: 來源: 題型:

【題目】已知定義在R上的函數(shù)fx)=3x

(1)若fx)=8,求x的值;

(2)對于任意的x∈[0,2],[fx)-3]3x+13-m≥0恒成立,求實數(shù)m的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:

【題目】如圖所示,平面在以為直徑的,,為線段的中點,在弧.

(1)求證:平面平面;

(2)求證:平面平面;

(3)設二面角的大小為,的值.

【答案】(1)證明見解析;(2)證明見解析;(3).

【解析】試題分析:

(1)ABC中位線的性質(zhì)可得,平面.由線面平行的判斷定理可得平面.結(jié)合面面平行的判斷定理可得平面.

(2)由圓的性質(zhì)可得由線面垂直的性質(zhì)可得,據(jù)此可知平面.利用面面垂直的判斷定理可得平面平面.

(3)以為坐標原點,所在的直線為軸,所在的直線為軸,建立空間直角坐標系.結(jié)合空間幾何關系計算可得平面的法向量平面的一個法向量,則.由圖可知為銳角,故.

試題解析:

(1)證明:因為點為線段的中點,點為線段的中點,

所以,因為平面,平面,所以平面.

因為,且平面平面,所以平面.

因為平面平面,,

所以平面平面.

(2)證明:因為點在以為直徑的上,所以,即.

因為平面,平面,所以.

因為平面,平面,所以平面.

因為平面,所以平面平面.

(3)解:如圖,以為坐標原點,所在的直線為軸,所在的直線為軸,建立空間直角坐標系.

因為,,所以,.

延長于點.因為,

所以,.

所以,,.

所以.

設平面的法向量.

因為,所以,即.

,則,.

所以.

同理可求平面的一個法向量.

所以.由圖可知為銳角,所以.

型】解答
結(jié)束】
21

【題目】已知圓,,直線.

(1)求與圓相切且與直線垂直的直線方程;

(2)在直線為坐標原點),存在定點(不同于點),滿足:對于圓上任一點,都有為一常數(shù),試求所有滿足條件的點的坐標.

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科目: 來源: 題型:

【題目】(1)求圓心在直線,且與直線相切于點的圓的方程

(2)求與圓外切于點且半徑為的圓的方程.

【答案】(1);(2).

【解析】試題分析:

(1)由題意可得圓的一條直徑所在的直線方程為據(jù)此可得圓心,半徑,則所求圓的方程為.

(2)圓的標準方程為,得該圓圓心為,半徑為,兩圓連心線斜率.設所求圓心為,結(jié)合弦長公式可得.則圓的方程為.

試題解析:

(1)過點且與直線垂直的直線為,

.

即圓心,半徑,

所求圓的方程為.

(2)圓方程化為,得該圓圓心為,半徑為,故兩圓連心線斜率.設所求圓心為,

,,

,.

.

點睛:求圓的方程,主要有兩種方法:

(1)幾何法:具體過程中要用到初中有關圓的一些常用性質(zhì)和定理.如:①圓心在過切點且與切線垂直的直線上;②圓心在任意弦的中垂線上;③兩圓相切時,切點與兩圓心三點共線.

(2)待定系數(shù)法:根據(jù)條件設出圓的方程,再由題目給出的條件,列出等式,求出相關量.一般地,與圓心和半徑有關,選擇標準式,否則,選擇一般式.不論是哪種形式,都要確定三個獨立參數(shù),所以應該有三個獨立等式.

型】解答
結(jié)束】
20

【題目】如圖所示,平面在以為直徑的,,為線段的中點,在弧,.

(1)求證:平面平面

(2)求證:平面平面;

(3)設二面角的大小為,的值.

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科目: 來源: 題型:

【題目】已知定義在上的偶函數(shù)和奇函數(shù),且.

(1)求函數(shù),的解析式;

(2)設函數(shù),記 .探究是否存在正整數(shù),使得對任意的,不等式恒成立?若存在,求出所有滿足條件的正整數(shù)的值;若不存在,請說明理由.

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科目: 來源: 題型:

【題目】某射擊運動員進行射擊訓練,前三次射擊在靶上的著彈點剛好是邊長為的等邊三角形的三個頂點.

(Ⅰ)第四次射擊時,該運動員瞄準區(qū)域射擊(不會打到外),則此次射擊的著彈點距的距離都超過的概率為多少?(彈孔大小忽略不計)

(Ⅱ) 該運動員前三次射擊的成績(環(huán)數(shù))都在區(qū)間內(nèi),調(diào)整一下后,又連打三槍,其成績(環(huán)數(shù))都在區(qū)間內(nèi).現(xiàn)從這次射擊成績中隨機抽取兩次射擊的成績(記為)進行技術分析.求事件“”的概率.

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科目: 來源: 題型:

【題目】已知圓的方程為,直線的方程為,點在直線上.

(1)若點的坐標為,過點作圓的割線交圓兩點,當 時,求直線的方程;.

(2)若過點作圓的切線,切點為,求證:經(jīng)過四點的圓必過定點,并求出所有定點的坐標.

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同步練習冊答案