相關(guān)習題
 0  266312  266320  266326  266330  266336  266338  266342  266348  266350  266356  266362  266366  266368  266372  266378  266380  266386  266390  266392  266396  266398  266402  266404  266406  266407  266408  266410  266411  266412  266414  266416  266420  266422  266426  266428  266432  266438  266440  266446  266450  266452  266456  266462  266468  266470  266476  266480  266482  266488  266492  266498  266506  266669 

科目: 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù) .

(1)若 處導數(shù)相等,證明: ;

(2)若對于任意 ,直線 與曲線都有唯一公共點,求實數(shù)的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】已知橢圓的左、右焦點分別為,過且垂直于軸的焦點弦的弦長為,過的直線交橢圓,兩點,且的周長為.

(1)求橢圓的方程;

(2)已知直線互相垂直,直線且與橢圓交于點,兩點,直線且與橢圓交于,兩點.求的值.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】函數(shù)

1)當時,求函數(shù)在點處的切線方程;

2)定義在R上的函數(shù)滿足,當時,。若存在滿足不等式是函數(shù)的一個零點,求實數(shù)a的取值范圍。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】已知橢圓的離心率為,短軸長為4.

1)求橢圓C的標準方程.

2)設(shè)直線l過點(2,0)且與橢圓C相交于不同的兩點AB,直線x軸交于點D,E是直線上異于D的任意一點,當時,直線BE是否恒過x軸上的定點?若過,求出定點坐標,若不過,請說明理由。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,在三棱錐中,NCD的中點,MAC上一點.

1)若MAC的中點,求證:AD//平面BMN;

2)若,平面平面BCD,,求直線AC與平面BMN所成的角的余弦值。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】某冰糖橙,甜橙的一種,云南著名特產(chǎn),以味甜皮薄著稱。該橙按照等級可分為四類:珍品、特級、優(yōu)級和一級(每箱有5kg,某采購商打算訂購一批橙子銷往省外,并從采購的這批橙子中隨機抽取100箱,利用橙子的等級分類標準得到的數(shù)據(jù)如下表:

等級

珍品

特級

優(yōu)級

一級

箱數(shù)

40

30

10

20

1)若將頻率改為概率,從這100箱橙子中有放回地隨機抽取4箱,求恰好抽到2箱是一級品的概率:

2)利用樣本估計總體,莊園老板提出兩種購銷方案供采購商參考:

方案一:不分等級賣出,價格為27/kg;

方案二:分等級賣出,分等級的橙子價格如下:

等級

珍品

特級

優(yōu)級

一級

售價(元/kg

36

30

24

18

從采購商的角度考慮,應(yīng)該采用哪種方案?

3)用分層抽樣的方法從這100箱橙子中抽取10箱,再從抽取的10箱中隨機抽取3箱,X表示抽取的是珍品等級,求x的分布列及數(shù)學期望EX.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系xOy中,曲線,(為參數(shù)),將曲線上的所有點的橫坐標縮短為原來的,縱坐標縮短為原來的后得到曲線,以坐標原點為極點,x軸的正半軸為極軸建立極坐標系,直線l的極坐標方程為。

1)求曲線的極坐標方程和直線l的直角坐標方程;

2)設(shè)直線l與曲線交于不同的兩點A,B,點M為拋物線的焦點,求的值。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】在直三棱柱中,,設(shè)其外接球的球心為O,已知三棱錐的體積為2.則球O的表面積的最小值是()

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù), 為自然對數(shù)的底數(shù)),且曲線在點處的切線平行于軸.

(1)求的值;

(2)求函數(shù)的極值.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】已知橢圓的右焦點為,過軸的垂線交橢圓于點(點軸上方),斜率為的直線交橢圓,兩點,過點作直線交橢圓于點,且,直線軸于點.

(1)設(shè)橢圓的離心率為,當點為橢圓的右頂點時,的坐標為,求的值.

(2)若橢圓的方程為,且,是否存在使得成立?如果存在,求出的值;如果不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案