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科目： 來(lái)源： 題型：

11、已知命題p：對(duì)一切x∈[0，1]，k•4x-k•2x+1+6（k-5）≠0，若命題p是假命題，則實(shí)數(shù)k的取值范圍是
[5，6]
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=n2+1，數(shù)列{bn}滿足：b1=1，當(dāng)n≥2時(shí)，bn=abn-1，設(shè)數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為Tn，則T5=
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

設(shè)函數(shù)f（x）的定義域，值域分別為A，B，且A∩B是單元集，下列命題中：
①若A∩B={a}，則f（a）=a；
②若B不是單元集，則滿足f[f（x）]=f（x）的x值可能不存在；
③若f（x）具有奇偶性，則f（x）可能為偶函數(shù)；
④若f（x）不是常數(shù)函數(shù)，則f（x）不可能為周期函數(shù)．
正確命題的序號(hào)為
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

設(shè)函數(shù)f(x)=
2x|x|+1
(x∈R)，區(qū)間M=[a，b]（其中a＜b）集合N={y|y=f（x），x∈M}，則使M=N成立的實(shí)數(shù)對(duì)（a，b）有
 
個(gè)．

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科目： 來(lái)源： 題型：

7、某校學(xué)生會(huì)要求學(xué)生參加一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，九年級(jí)學(xué)生小明想了解他所在村1000戶村民的家庭收入情況，從中隨機(jī)調(diào)查了40戶村民的家庭收入情況（收入取整數(shù)，單位：元）并繪制了如下的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖．

根據(jù)以上提供的信息，解答下列問(wèn)題：
（1）補(bǔ)全頻數(shù)分布表和補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖；
（2）這40戶家庭收入的中位數(shù)落在哪一個(gè)小組？
（3）請(qǐng)你估計(jì)該村家庭收入較低（不足1000元）的戶數(shù)大約有多少戶？

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知數(shù)列{an}滿足a1=1，an=a1+
1
2
a2+
1
3
a3+…+
1
n-1
an-1(n＞1，n∈N+)，則an=
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

5、若f（x）是R上的增函數(shù)，且f（-1）=-4，f（2）=2，設(shè)P={x|f（x+t）＜2}，Q={x|f（x）＜-4}，若“x∈P”是“x∈Q”的充分不必要條件，則實(shí)數(shù)t的取值范圍是
（3，+∞）
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

直線y=kx+1與曲線y=x3+ax+b相切于點(diǎn)A（1，3），則b的值為
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

3、已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn，且Sn=-n2+3n，則數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式an=
4-2n
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

若命題“?x∈R，使（a2-3a+2）x2+（a-1）x+2＜0”是真命題，則實(shí)數(shù)a的取值范圍為
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案