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科目: 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2+bln(x+1),其中b≠0是常數(shù).
(1)判斷函數(shù)在定義域上的單調(diào)性;
(2)對(duì)?n∈N*,不等式ln(1+
1
n
)>
1
n
+
p
n2
恒成立,求常數(shù)p的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列an,a1、a2、…、a10是首項(xiàng)為1公差為1的等差數(shù)列,a10、a11、…、a20是公差為d(d≠0)的等差數(shù)列,a20、a21、…、a30是公差為d2的等差數(shù)列,….
(1)若a20=40,求d;
(2)求a30的取值范圍;
(3)設(shè)k∈N*,求數(shù)列an前10k項(xiàng)的和S.

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知三棱臺(tái)ABC-A1B1C1,等邊三角形AB1C所在的平面與底面ABC垂直,且∠ACB=90°,設(shè)AC=2a,BC=a.
(1)求點(diǎn)A到面B1BCC1的距離;
(2)求二面角A-B1B-C的余弦值;
(3)設(shè)
AM
=
2
5
AB
,|MA1|=x,|CC1|=y,試將y表示為x的函數(shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=x3-6x2+2.
(1)當(dāng)x∈[-a,a](a>0)時(shí),求f(x)的最大值;
(2)設(shè)g(x)=|f(x)-k|(x∈[0,6]),用?(k)表示g(x)的最大值,求?(k)的解析式、?(k)的最小值及相應(yīng)的k的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

某種電子玩具按下按健后,會(huì)出現(xiàn)紅球和綠球.已知按鍵第一按下后,出現(xiàn)紅球和綠球的概率都是
1
2
,從按鍵第二按下起,若前次出現(xiàn)紅球,則下一次出現(xiàn)紅球、綠球的概率分別是
1
3
、
2
3
;若前次出現(xiàn)綠球,則下一次出現(xiàn)紅球、綠球的概率分別是
3
5
2
5
.記第n(n∈N*)次按下按鍵后出現(xiàn)紅球的概率為pn
(1)求p2;
(2)n≥2時(shí),求pn

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2x-a(a∈N*、x∈R),數(shù)列an滿足a1=-a,an+1-an=f(n).
(1)求數(shù)列an的通項(xiàng)公式;
(2)當(dāng)a5與a6這兩項(xiàng)中至少有一項(xiàng)為an中的最小項(xiàng)時(shí),求a的值;
(3)若數(shù)列bn滿足對(duì)?n∈N*,都有b1+2b2+22b3+…+2n-1bn=an+1成立,求數(shù)列{bn}中的最大項(xiàng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)設(shè)an是集合2s+2t|0≤s<t,s,t∈Z中所有的數(shù)從小到大排列成的數(shù)列,即a1=3,a2=5,a3=6,a4=9,a5=10,a6=12,…,將數(shù)列an各項(xiàng)按照上小下大、左小右大的原則寫(xiě)成如下的三角形數(shù)表:
(1)寫(xiě)出這個(gè)三角形數(shù)表的第五行的各數(shù);
(2)求a100(可用2s+2t的形式表示);
(3)設(shè)bn(n∈N*)是這個(gè)三角形數(shù)表第n行各數(shù)的和,求數(shù)列bn的前n項(xiàng)和Sn

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知二次函數(shù)f(x)=x2+ax+b(a、b∈R).
(1)若函數(shù)f(x)無(wú)零點(diǎn),求證:b>0;
(2)若函數(shù)f(x)有兩個(gè)零點(diǎn),且兩零點(diǎn)是相鄰兩整數(shù),求證:f(-a)=
1
4
(a2-1)

(3)若函數(shù)f(x)有兩非整數(shù)零點(diǎn),且這兩零點(diǎn)在相鄰兩整數(shù)之間,試證明:存在整數(shù)k,使得|f(k)|<
1
4

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知f(x)=
1
4x+m
(m>0)
,當(dāng)x1、x2∈R且x1+x2=1時(shí),總有f(x1)+f(x2)=
1
2

(1)求m的值;
(2)設(shè)數(shù)列an滿足an=f(
0
n
)+f(
1
n
)+f(
2
n
)+…+f(
n
n
)
,求an的通項(xiàng)公式.

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知焦點(diǎn)在x軸上的橢圓
x2
20
+
y2
b2
=1(b>0)
經(jīng)過(guò)點(diǎn)M(4,1),直線l:y=x+m交橢圓于A,B兩不同的點(diǎn).
(1)求該橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(3)是否存在實(shí)數(shù)m,使△ABM為直角三角形,若存在,求出m的值,若不存,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案