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比較下列各組數(shù)的大。
(
2
5
)-
1
2
(0.4)-
3
2
; (
3
3
)0.76
(
3
)-0.75
;log 67
log 7 6;log31.5
log20.8.

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已知loga
4
3
>1
,則a的取值范圍是( 。

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已知圓的方程為x2+y2=4,過點M(2,4)作圓的兩條切線,切點分別為A1、A2,直線A1A2恰好經過橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)
的右頂點和上頂點.
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)設AB是橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1
(a>b>0)垂直于x軸的一條弦,AB所在直線的方程為x=m(|m|<a且m≠0),P是橢圓上異于A、B的任意一點,直線AP、BP分別交定直線l:x=
a2
m
于兩點Q、R,求證
OQ
OR
>4

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的展開式中,的系數(shù)為

A.          B.          C.          D.

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已知數(shù)列{an},a1=-5,a2=-2,記A(n)=a1+a2+…+an,B(n)=a2+a3+…+an+1,C(n)=a3+a4+…+an+2(n∈N*),若對于任意n∈N*,A(n),B(n),C(n)成等差數(shù)列.
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項公式;
(Ⅱ) 求數(shù)列{|an|}的前n項和.

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為普及高中生安全逃生知識與安全防護能力,某學校高一年級舉辦了高中生安全知識與安全逃生能力競賽.該競賽分為預賽和決賽兩個階段,預賽為筆試,決賽為技能比賽.先將所有參賽選手參加筆試的成績(得分均為整數(shù),滿分為100分)進行統(tǒng)計,制成如下頻率分布表.
分數(shù)(分數(shù)段) 頻數(shù)(人數(shù)) 頻率
[60,70) 9 x
[70,80) y 0.38
[80,90) 16 0.32
[90,100) z s
合   計 p 1
(Ⅰ)求出上表中的x,y,z,s,p的值;
(Ⅱ)按規(guī)定,預賽成績不低于90分的選手參加決賽,參加決賽的選手按照抽簽方式決定出場順序.已知高一•二班有甲、乙兩名同學取得決賽資格.
①求決賽出場的順序中,甲不在第一位、乙不在最后一位的概率;
②記高一•二班在決賽中進入前三名的人數(shù)為X,求X的分布列和數(shù)學期望.

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已知函數(shù)f(x)= ,其中a為實數(shù)。

(Ⅰ)已知函數(shù)f(x)在x=1處取得極值,求a的值;

(Ⅱ)已知不等式對任意都成立,求實數(shù)x的取值范圍。

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在△ABC中,角A,B,C所對應的邊分別為a,b,c,A,B為銳角且B<A,sinA=
5
5
,sin2B=
3
5

(Ⅰ)求角C的值;
(Ⅱ)若b+c=
5
+1
,求a,b,c的值.

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已知x>0,則
x
x2+4
的最大值為
1
4
1
4

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 1
 0
(ex-2x)dx
=
e-2
e-2

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