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科目: 來源: 題型:

四棱錐P-ABCD中,平面PAD⊥平面ABCD,△PAD是正三角形,底面四邊形ABCD是菱形,∠DAB=60°,E為PC中點,F(xiàn)是線段DE上任意一點.
(1)求證:AD⊥PB;
(2)若點M為AB的中點,N為DC的中點,求證:平面EMN∥平面PAD;
(3)設P,A,F(xiàn)三點確定的平面為a,平面a與平面DEB的交線為l,試判斷直線PA與l的位置關系,并證明之.

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科目: 來源: 題型:

已知⊙O:x2+y2=1和定點A(2,1),由⊙O外一點P(a,b)向⊙O引切線PQ,切點為Q,且滿足PQ=PA.
(1)證明:P(a,b)在一條定直線上,并求出直線方程;
(2)求線段PQ長的最小值;
(3)若以P為圓心所作的⊙P與⊙O有公共點,試求半徑取最小值時的⊙P方程.

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科目: 來源: 題型:

某課外學習小組共8位同學,其中4個同學從來沒有參加過數(shù)學研究性學習活動,4個同學曾參加過數(shù)學研究性學習活動.

(I)現(xiàn)從該小組中任選2個同學參加數(shù)學研究性學習活動,求恰好選到1個曾經(jīng)參加過數(shù)學研究性學習活動的同學的概率.

   (II)若從該小組中任選2個同學參加數(shù)學研究性學習活動,活動結束后,此時該小組沒有參加過數(shù)學研究性學習活動的同學的個數(shù)ξ是一個隨機變量,求隨機變量ξ的分布列及數(shù)學期望

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科目: 來源: 題型:

有一種商品A、B兩地都有出售,且兩地的價格相同,但是某地區(qū)的居民從兩地往回運時,每單位距離A地的運費是B地的3倍.已知A、B兩地的距離是10千米.顧客購買這種商品,選擇從A地或者B地買的標準是,包括運費在內的總費用比較便宜.求A地的購物影響區(qū)域的面積(某地的購物影響區(qū)域是指選擇到該地購買商品的地區(qū)).

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科目: 來源: 題型:

設命題p:關于x的方程4x2+4(a-2)x+1=0有實數(shù)根;命題q:函數(shù)y=lg(ax2-x+a)的定義域是R.若“p或q”為真,“p且q”為假,求a的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:

過點(3,3)的直線l與圓(x-2)2+y2=4交于A、B兩點,且AB=2
3
,則直線l的方程是
y=3或4x-3y-3=0
y=3或4x-3y-3=0

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科目: 來源: 題型:

正方體ABCD-A1B1C1D1的棱長為1,E在棱CC1上,C1E=3CE,設平面A1DE與正方體的側面BB1C1C交于線段EF,則線段EF的長為
3
4
2
3
4
2

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科目: 來源: 題型:

如果命題p是命題q成立的必要不充分條件,那么命題“¬p”是命題“¬q”成立的
充分不必要
充分不必要
條件.(填充要關系)

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科目: 來源: 題型:

三棱錐 P-ABC中,∠ABC=90°,PA⊥平面ABC,且∠CPB=30°,則∠PCB=
60°
60°

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科目: 來源: 題型:

命題“?x>0,x2-2x+1>0”的否定是
?x>0,x2-2x+1≤1
?x>0,x2-2x+1≤1

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同步練習冊答案