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科目: 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=
1
2
x2-(a+b)
x2+1
+
9
2
,g(x)=ax2-b(a、b、x∈R)),A={x|
1
2
x2-3
x2+1
+
9
2
≤0}
(Ⅰ)求集合A;
(Ⅱ)如果b=0,對(duì)任意x∈A時(shí),f(x)≥0恒成立,求實(shí)數(shù)a的范圍;
(Ⅲ)如果b>0,當(dāng)“f(x)≥0對(duì)任意x∈A恒成立”與“g(x)≤0在x∈A內(nèi)必有解”同時(shí)成立時(shí),求3a+b的最大值.

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科目: 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}中,a1=-
5
8
,an+1-an=
1
n(n+1)
(n∈N*
(Ⅰ)求a2、a3的值;
(Ⅱ)求an;
(Ⅲ)設(shè)bn=(1+2+3+…+n)an,求bn的最小值.

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科目: 來源: 題型:

如圖,有兩條相交成60°的直路XX′,YY′,交點(diǎn)是O,甲、乙分別在OX,OY上,起初甲離O點(diǎn)3km,乙離O點(diǎn)1km,后甲沿XX′方向用2km/h的速度,乙沿Y′Y方向用4km/h的速度同時(shí)步行.設(shè)t小時(shí)后甲在XX′上點(diǎn)A處,乙在YY′上點(diǎn)B處.
(Ⅰ)求t=1.5時(shí),甲、乙兩人之間的距離;
(Ⅱ)求t=2時(shí),甲、乙兩人之間的距離;
(Ⅲ) 當(dāng)t為何值時(shí),甲、乙兩人之間的距離最短?

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科目: 來源: 題型:

為了檢測(cè)某種產(chǎn)品的直徑(單位mm),抽取了一個(gè)容量為100的樣本,其頻率分布表(不完整)如下:
分組 頻數(shù)累計(jì) 頻數(shù) 頻率
[10.75,10.85) 6 6 0.06
[10.85,10.95) 15 9 0.09
[10.95,11.05) 30 15 0.15
[11.05,11.15) 48 18 0.18
[11.15,11.25)
 
(Ⅰ)完成頻率分布表;
(Ⅱ)畫出頻率分布直方圖;

(Ⅲ)據(jù)上述圖表,估計(jì)產(chǎn)品直徑落在[10.95,11.35)范圍內(nèi)的可能性是百分之幾?

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科目: 來源: 題型:

一只袋中裝有2個(gè)白球、3個(gè)紅球,這些球除顏色外都相同.
(Ⅰ)從袋中任意摸出1個(gè)球,求摸到的球是白球的概率;
(Ⅱ)從袋中任意摸出2個(gè)球,求摸出的兩個(gè)球都是白球的概率;
(Ⅲ)從袋中任意摸出2個(gè)球,求摸出的兩個(gè)球顏色不同的概率.

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科目: 來源: 題型:

如果關(guān)于x的不等式a≤
5
9
x2-
10
3
x+6≤b
的解集是[x1,x2]∪[x3,x4](x1<x2<x3<x4),則x1+x2+x3+x4=
12
12

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科目: 來源: 題型:

一個(gè)3×3正方形數(shù)表中,每一行的三數(shù)分別順次成等差數(shù)列,每一列的三數(shù)順次成等比數(shù)列,且公比相同.部分?jǐn)?shù)據(jù)如圖所示,則表中的a=
6或-2
6或-2

3
a 8
8

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科目: 來源: 題型:

已知x>0,y>0,則(x+2y)(
1
x
+
2
y
)的最小值為
9
9

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科目: 來源: 題型:

等差數(shù)列{an}中,a2=0,a4=2,則該數(shù)列的前9項(xiàng)和S9=
27
27

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科目: 來源: 題型:

一個(gè)算法的流程圖如圖所示,則輸出的S值為
20
20

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同步練習(xí)冊(cè)答案