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科目： 來(lái)源： 題型：

將函數(shù)y=log2x-1的圖象按向量
a
平移后得到函數(shù)y=log2[4（x-3）]+2的圖象，則
a
=（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

（文科）某中學(xué)有學(xué)生3000人，其中高一、高三學(xué)生的人數(shù)是1200人、800人，為了解學(xué)生的視力情況，采用按年級(jí)分層抽樣的方法，從該校學(xué)生中抽取一個(gè)480人的樣本，則樣本中高一、高二學(xué)生的人數(shù)共有（　　）人．

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科目： 來(lái)源： 題型：

（理科）已知隨機(jī)變量服從正態(tài)分布N（M，4），且P（ξ＜-2）+P（ξ≤0）=1，則M=（　　）

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科目： 來(lái)源： 題型：

（理科）已知i為虛數(shù)單位，且復(fù)數(shù)m2•（1+i）+（m+i）•i2為純虛數(shù)，則實(shí)數(shù)m的值是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知集合A={x|y=
1-
2x-1
x
}，集合B={y|y=2-
1
x
，
1
2
≤x≤1}，則A∩B=（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知數(shù)列{an}為等差數(shù)列，且a1=-4，a3=4．
（1）求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式；
（2）求數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn．

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知變量x，y滿(mǎn)足
x≥1
y≥1
x+y-3≤0
，則目標(biāo)函數(shù)z=2x+y有（　　）

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科目： 來(lái)源： 題型：

在等比數(shù)列{an}中，S2=
3
2
，S4=
15
2
，則a5+a6的值是（　　）

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科目： 來(lái)源： 題型：

在等差數(shù)列{an}中，a1=3，a3=9則a5的值為（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn，且a4=9，S5=35
（1）求{an}的通項(xiàng)公式；
（2）記bn=
1
Sn
，求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn
（3）對(duì)任意正整數(shù)n，不等式
an+1
(1+
1
a1
) (1+
1
a2
) …(1+
1
an
)
-
an
2n+3
≤0成立，求正數(shù)a的取值范圍．

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同步練習(xí)冊(cè)答案