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科目: 來源: 題型:

若sinα=
4
5
,α∈(
π
2
,π),則cosα=
-
3
5
-
3
5

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科目: 來源: 題型:

已知拋物線C:y2=2px(p>0)上任意一點(diǎn)到焦點(diǎn)F的距離比到y(tǒng)軸的距離大1.
(1)求拋物線C的方程;
(2)若過焦點(diǎn)F的直線交拋物線于M、N兩點(diǎn),M在第一象限,且|MF|=2|NF|,求直線MN的方程;
(3)求出一個數(shù)學(xué)問題的正確結(jié)論后,將其作為條件之一,提出與原來問題有關(guān)的新問題,我們把它稱為原來問題的一個“逆向”問題.
例如,原來問題是“若正四棱錐底面邊長為4,側(cè)棱長為3,求該正四棱錐的體積”.求出體積
16
3
后,它的一個“逆向”問題可以是“若正四棱錐底面邊長為4,體積為
16
3
,求側(cè)棱長”;也可以是“若正四棱錐的體積為
16
3
,求所有側(cè)面面積之和的最小值”.
現(xiàn)有正確命題:過點(diǎn)A(-
p
2
,0)
的直線交拋物線C:y2=2px(p>0)于P、Q兩點(diǎn),設(shè)點(diǎn)P關(guān)于x軸的對稱點(diǎn)為R,則直線RQ必過焦點(diǎn)F.
試給出上述命題的“逆向”問題,并解答你所給出的“逆向”問題.

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(2009•宜昌模擬)設(shè)數(shù)列{an}的前n項和為Sn,對一切n∈N*,點(diǎn)(n,
Sn
n
)
都在函數(shù)f(x)=x+1的圖象上.
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)將數(shù)列{an}依次按1項、2項、3項、4項循環(huán)地分為(a1),(a2,a3),(a4,a5,a6),(a7,a8,a9,a10);(a11),(a12,a13),(a14,a15,a16),(a17,a18,a19,a20);(a21),…,分別計算各個括號內(nèi)各數(shù)之和,設(shè)由這些和按原來括號的前后順序構(gòu)成的數(shù)列為{bn},b5+b100的值;
(3)設(shè)An為數(shù)列{
an-1
an
}
的前n項積,若不等式An
an+1
<f(a-1)-
3
2a
對一切n∈N*都成立,求a的取值范圍.

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如圖.一個小球從M處投入,通過管道自上而下落到A或B或C.已知小球從每個叉口落入左右兩個管道的可能性是相等的.某商家按上述投球方式進(jìn)行促銷活動,若投入的小球落到A,B,C.則分別設(shè)為1,2,3等獎.
(1)求投入小球1次獲得1等獎的概率;
(2)已知獲得1,2,3等獎的折扣率分別為50%,70%,90%.記隨機(jī)變量ξ為獲得k(k=1,2,3)等獎的折扣率.求隨機(jī)變量ξ的分布列及數(shù)學(xué)期望Eξ;
(3)若有3人次(投入1球?yàn)?人次)參加促銷活動,記隨機(jī)變量η為獲得1等獎或2等獎的人次.求P(η=2).(即求3次中有二次獲得1等獎或2等獎的概率)

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一個數(shù)列中的數(shù)均為奇數(shù)時,稱之為“奇數(shù)數(shù)列”. 我們給定以下法則來構(gòu)造一個奇數(shù)數(shù)列{an},對于任意正整數(shù)n,當(dāng)n為奇數(shù)時,an=n;當(dāng)n為偶數(shù)時,an=

(1)試寫出該數(shù)列的前6 項;

(2)研究發(fā)現(xiàn),該數(shù)列中的每一個奇數(shù)都會重復(fù)出現(xiàn),那么第10個5是該數(shù)列的第幾項?

(3)求該數(shù)列的前2n項的和Tn

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科目: 來源: 題型:

已知以角B為鈍角的△ABC的內(nèi)角A、B、C的對邊分別為a、b、c,
m
=(a,  2b)
,
n
=(1,  -sinA)
,且
m
n

(1)求角B的大;
(2)求sinA+cosC的取值范圍.

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已知以T=4為周期的函數(shù)f(x)在(-1,3]上的解析式為f(x)=
-m|x|x∈(-1,1)
1-(x-2)2  x∈[1,3]
,其中m>0,若方程3f(x)=x恰有5個實(shí)數(shù)解,則m的取值范圍為
(
5
3
,
7
3
]
(
5
3
7
3
]

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已知函數(shù)f(x)=log2x,等比數(shù)列{an}的首項a1>0,公比q=2,若f(a2a4a6a8a10)=25,則2f(a1)+f(a2)+…+f(a2009)  =
21004×2009
21004×2009

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某校選派A、B兩個班參加一次社會活動,其中A班有學(xué)生40名,其中男生24人;B班有學(xué)生50名,其中女生30人,現(xiàn)從A、B兩班各找一名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,則找出的學(xué)生是一男一女的概率為
13
25
13
25

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f(x)=
cosx
cos(30°-x)
,則f(1°)+f(2°)+…+f(58°)+f(59°)=
59
3
2
59
3
2

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同步練習(xí)冊答案