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科目: 來(lái)源: 題型:

(2006•朝陽(yáng)區(qū)二模)四棱錐P-ABCD中,側(cè)面APD⊥底面ABCD,∠APD=∠BAD=90°,∠ADC=60°,E為AD上一點(diǎn),AE=2,AP=6,AD=CD=8,AB=2
3

(Ⅰ)求證AB⊥PE;
(Ⅱ)求證:CD∥平面PBE;
(Ⅲ)求二面角A-PD-C的大。

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科目: 來(lái)源: 題型:

一排共有15個(gè)座位,甲、乙、丙、丁四人按如下方式入座:每人左右兩旁都有空座位,且甲必須在乙、丙之間,則不同的坐法共有         種。(用數(shù)字作答)

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2006•朝陽(yáng)區(qū)二模)已知向量
m
=(cos
x
3
,
3
cos
x
3
),
n
=(sin
x
3
,cos
x
3
),函數(shù)f(x)=
m
n

(Ⅰ)求f(x)的解析式;
(Ⅱ)求f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間及其圖象的對(duì)稱中心.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2006•朝陽(yáng)區(qū)二模)已知(
a
x
-
x
2
)9
的展開式中x3的系數(shù)為
21
16
,則x3的二項(xiàng)式系數(shù)為
84
84
,常數(shù)a的值為
1
1

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2006•朝陽(yáng)區(qū)二模)一個(gè)球內(nèi)切于一個(gè)正方體,已知正方體的體積為8,則正方體的棱長(zhǎng)等于
2
2
,球的體積等于
4
3
π
4
3
π

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2006•朝陽(yáng)區(qū)二模)已知等差數(shù)列{an}的公差為2,若a1、a3、a4成等比數(shù)列,則{an}的前n項(xiàng)和Sn等于( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2006•朝陽(yáng)區(qū)二模)將直線x+
3
y=0繞原點(diǎn)按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)30°,所得直線與圓(x-2)2+y2=3的位置關(guān)系是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知橢圓的左右焦點(diǎn)分別為F1,F(xiàn)2,過(guò)F1且傾角為45°的直線l交橢圓于A,B兩點(diǎn),對(duì)以下結(jié)論:①的周長(zhǎng)為8;②;③橢圓上不存在相異兩點(diǎn)關(guān)于直線l對(duì)稱;其中正確的結(jié)論有(    )個(gè)

A.3                            B.2                            C.1                            D.0

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知圓C1的方程為x2+y2+4x-5=0,圓C2的方程為x2+y2-4x+3=0,動(dòng)圓C與圓C1、C2相外切.
(I)求動(dòng)圓C圓心軌跡E的方程;
(II)若直線l過(guò)點(diǎn)(2,0)且與軌跡E交于P、Q兩點(diǎn).
①設(shè)點(diǎn)M(m,0),問(wèn):是否存在實(shí)數(shù)m,使得直線l繞點(diǎn)(2,0)無(wú)論怎樣轉(zhuǎn)動(dòng),都有
MP
MQ
=0成立?若存在,求出實(shí)數(shù)m的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
②過(guò)P、Q作直線x=
1
2
的垂線PA、QB,垂足分別為A、B,記λ=
|
PA
|+|
QB
|
|
AB
|
,求λ,的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010•湖北模擬)設(shè)f(x)=-x3+ax2+bx+c(a>0),在x=1處取得極大值,且存在斜率為
43
的切線.
(1)求a的取值范圍;
(2)若函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[m,n]上單調(diào)遞增,求|m-n}的取值范圍;
(3)是否存在a的取值使得對(duì)于任意x∈(-∞,0],都有f(x)≥0.

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同步練習(xí)冊(cè)答案