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(2012•資陽三模)已知函數(shù)f(x)=x3-3ax+b(a、b∈R)在x=2處的切線方程為y=9x-14.
(I)求f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(II)令g(x)=-x2+2x+k,若對任意x1∈[0,2],均存在x2∈[0,2],使得f(x1)<g(x2)求實數(shù)k的取值范圍.

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(2012•資陽三模)對某校高一年級的學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)的次數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計,隨機抽取M名學(xué)生作為樣本,得到這M名學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)的次數(shù),恨據(jù)此數(shù)據(jù)作出了如圖所示的頻數(shù)與頻率的統(tǒng)計表和頻率分布直方圖:
分組 頻數(shù) 頻率
[10,15) 6 0.3
[15,20) 8 n
[20,25) m p
[25,30) 2 0.1
合計 M 1
(I)求出表中M、p及圖中a的值;
(II)學(xué)校訣定對參加社區(qū)服務(wù)的學(xué)生進(jìn)行表彰,對參加活動次數(shù)在[25,30)區(qū)間的每個學(xué)生發(fā)放價值80元的學(xué)習(xí)用品,對參加活動次數(shù)在[20,25)區(qū)間的每個學(xué)生發(fā)放價值60元的學(xué)習(xí)用品,對參加活動次數(shù)在[15,20)區(qū)間的每個學(xué)生發(fā)放價值40元的學(xué)習(xí)用品,對參加活動次數(shù)在[10,15)區(qū)間的每個學(xué)生發(fā)放價值20元的學(xué)習(xí)用品,在所抽取的這M名學(xué)生中,任意取出2人,求此二人所獲得學(xué)習(xí)用品價值之差的絕對值不超過20元的概率.

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(2012•資陽三模)若1,2,3,4,5這五個數(shù)的任意一個全排列a1,a2,a3,a4,a3滿足:a1<a2,a2>a3,a3<a4,a4>a3則這樣的排列的總個數(shù)是( 。

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(2012•資陽三模)在△ABC中,∠A=
π
3
,BC=3,AB=
6
,則∠C=( 。

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(2012•資陽三模)已知某圓的一條直徑的端點分別是A(4,0),B(0,-6),則該圓的標(biāo)準(zhǔn)方程是( 。

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(2012•資陽三模)已知命題p:a=2,命題q:直線a2x+4y=0與x+y=1平行,則命題p是q的( 。

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(2012•資陽三模)不等式
x-1
x+2
<0的解集為( 。

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一個容量為20的樣本數(shù)據(jù),分組后,組距與頻數(shù)如下;(10,20),2;(20,30],3;(30.40],4;(40,50],5;(50,60],4;(60,70],2則樣本在(50,+∞)上的頻率為

A.    B.    C.    D.

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(2012•綿陽二模)已知函數(shù)f(x)=-2x2+4x,g(x)=alnx(a>0)
(I)若直線l1交函數(shù)f(x)的圖象于P,Q兩點,與l1平行的直線l2與函數(shù)f(x)的圖象切于點R,求證 P,R,Q三點的橫坐標(biāo)成等差數(shù)列;
(II)若不等式f(x)≤4x-g(x)恒成立,求實數(shù)a的取值范圍;
(III)求證:
ln2
24
+
ln3
34
+
ln4
44
+…+
lnn
n4
1
e
〔其中n≥2,n∈N*,e為自然對數(shù)的底數(shù)).

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(2012•綿陽二模)已知數(shù)列{an}的前n項和Sn=n2+4n(n∈N*),數(shù)列{bn}為等比數(shù)列,且首項b1和公比q滿足:
lim
n→∞
(
3n2+1
n+1
-qn-b1)=-S

(I)求數(shù)列{an},{bn}的通項公式;
(II)設(shè)cn=
3(an-3)•bn
4
,記數(shù)列{cn}的前n項和Tn,若不等式λ(an-2n)≤4Tn對任意n∈N*恒成立,求實數(shù)λ的最大值.

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