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科目: 來源: 題型:

直線3x+4y-6=0被圓x2+y2-2x-4y+1=0截得的弦長為
 

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科目: 來源: 題型:

直線x+2y-5+
5
=0
被圓x2+y2-2x-4y=0截得的弦長為
 

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科目: 來源: 題型:

已知圓的方程為(x-1)2+y2=1,直線l的方程為3x+4y+m=0,若圓與直線相切,則實數(shù)m=
 

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科目: 來源: 題型:

過點p(2,2)且與圓(x-1)2+(y-1)2=2相切直線方程是
 

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科目: 來源: 題型:

已知直線x=a和圓(x-1)2+y2=4相切,那么實數(shù)a的值為
 

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科目: 來源: 題型:

中,已知角為銳角,且

     

(Ⅰ)求的最大值;

(Ⅱ)若,求的三個內(nèi)角和邊的長.

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科目: 來源: 題型:

過點P(1,
3
)
與圓(x-2)2+y2=4相切的直線方程為
 

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科目: 來源: 題型:

已知點P(1,1)在圓(x-a)2+(y+a)2=4的內(nèi)部,則實數(shù)a的取值范圍為
 

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科目: 來源: 題型:

已知圓(x+1)2+y2=16,圓心為C(-1,0),點A(1,0),Q為圓上任意一點,AQ的垂直平分線交CQ于點M,則點M的軌跡方程為
 

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科目: 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,設(shè)線段EF的長度為1,端點E、F在邊長為2的正方形ABCD的四邊上滑動.當E、F沿著正方形的四邊滑動一周時,EF的中點M所形成的軌跡為G,若G圍成的面積為S,則S=
 

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同步練習冊答案