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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

已知函數(shù)y=cos(2x+φ)(φ>0),則下列命題正確的是


  1. A.
    不論φ取何值,函數(shù)f(x)都是偶函數(shù)
  2. B.
    存在常數(shù)φ,使得函數(shù)f(x)是奇函數(shù)
  3. C.
    不論φ取何值時(shí),函數(shù)f(x)在區(qū)間數(shù)學(xué)公式上是減函數(shù)
  4. D.
    函數(shù)f(x)的圖象,一定可由函數(shù)y=cos2x的圖象向左平移φ個(gè)單位得到

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

要測(cè)量河對(duì)岸的煙囪AB,而測(cè)量者又不能到達(dá)它的底部,現(xiàn)有測(cè)角儀和鋼卷尺兩種測(cè)量工具,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種測(cè)量方案.要求
(I)畫(huà)出圖形,指出要測(cè)量的數(shù)據(jù)(用字母表示并在圖中標(biāo)出);
(II)用文字和公式寫(xiě)出計(jì)算煙囪高AB的步驟(測(cè)角儀的高度忽略不計(jì))

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

已知f(x)=ax-lnx,a∈R.
(I)當(dāng)a=2時(shí),求曲線f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線方程;
(II)f(x)在x=1處有極值,求f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(III)是否存在實(shí)數(shù)a,使f(x)在區(qū)間(0,e]的最小值是3?若存在,求出a的值;若不存在,說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

二次函數(shù)f(x)=x2-2ax+1的圖象關(guān)于直線x=1對(duì)稱,則直線似ax+y+1=0的傾斜角為


  1. A.
    arctan2
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    π-arctan2

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

圓(x-1)2+(y+2)2=3的一條弦的中點(diǎn)為數(shù)學(xué)公式,這條弦所在的直線方程為_(kāi)_______.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

cos43°sin13°+sin43°cos167°的值為_(kāi)_______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

己知函數(shù)f(x)的定義域關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,且滿足以下三條件:
①當(dāng)x1,x2是定義域中的數(shù)時(shí),有f(x1-x2)=數(shù)學(xué)公式
②f(a)=-1(a>0,a是定義域中的一個(gè)數(shù));
③當(dāng)0<x<2a時(shí),f(x)<0.
(1)試證明函數(shù)f(x)是奇函數(shù).
(2)試證明f(x)在(0,4a)上是增函數(shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=ax2-2x+1
(1)試討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性;
(2)若數(shù)學(xué)公式,且f(x)在[1,3]上的最大值為M(a),求M(a)的表達(dá)式;
(3)若數(shù)學(xué)公式,且f(x)在[1,3]上的最大值為M(a),最小值為N(a),令g(a)=M(a)-N(a),求g(a)的表達(dá)式.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

化簡(jiǎn):數(shù)學(xué)公式,結(jié)果是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

已知數(shù)列{an}滿足數(shù)學(xué)公式,且a1=3.
(1)計(jì)算a2,a3,a4的值,由此猜想數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)用數(shù)學(xué)歸納法對(duì)你的結(jié)論進(jìn)行證明.

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同步練習(xí)冊(cè)答案