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科目: 來源:2010-2011學(xué)年浙江省溫州市八校聯(lián)考高三(上)數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:填空題

科學(xué)家以里氏震級(jí)來度量地震的強(qiáng)度,若設(shè)I為地震時(shí)所釋放出來的相對(duì)能量強(qiáng)度,則里氏震級(jí)量度r可定義為,1976年7月28日,我國唐山發(fā)生了里氏震級(jí)為7.8級(jí)的地震,它所釋放的相對(duì)能量是2010年2月27日智利地震所散發(fā)的相對(duì)能量的倍,那么智利地震的里氏震級(jí)是    級(jí)(取lg2≈0.3).

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年浙江省溫州市八校聯(lián)考高三(上)數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:填空題

已知數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式是an=2n-3,將數(shù)列中各項(xiàng)進(jìn)行如下分組:第1組1個(gè)數(shù)(a1),第2 組2個(gè)數(shù)(a2,a3)第3組3個(gè)數(shù)(a4,a5,a6),依此類推,…,則第16組的第10個(gè)數(shù)是   

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年浙江省溫州市八校聯(lián)考高三(上)數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

在△ABC中,角A,B,C的對(duì)邊分別為,
(Ⅰ)求sinC的值;
(Ⅱ)求△ABC的面積.

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年浙江省溫州市八校聯(lián)考高三(上)數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知等差數(shù)列{an}的首項(xiàng)a1=2,公差d≠0,且第一項(xiàng)、第三項(xiàng)、第十一項(xiàng)分別是等比數(shù)列{bn}的第一項(xiàng)、第二項(xiàng)、第三項(xiàng).
(I)求數(shù)列{an}和{bn}的通項(xiàng)公式;
(II)設(shè)數(shù)列{cn}對(duì)任意的n∈N*均有,求數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和.

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年浙江省溫州市八校聯(lián)考高三(上)數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,D,E分別為AB,CD的中點(diǎn),AE的延長線交CB于F.現(xiàn)將△ACD沿CD折起,折成二面角A-CD-B,連接AF.
(I)求證:平面AEF⊥平面CBD;
(II)當(dāng)二面角A-CD-B為直二面角時(shí),求直線AB與平面CBD所成角的正切值.

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年浙江省溫州市八校聯(lián)考高三(上)數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=2ax3-3ax2+1,.(a∈R)
(I)當(dāng)a=1時(shí),求函數(shù)y=f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(II)若任意給定的x∈[0,2],在[0,2]上總存在兩個(gè)不同的xi(i=1,2),使得f(xi)=g(x)成立,求a的取值范圍.

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年浙江省溫州市八校聯(lián)考高三(上)數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

過點(diǎn)M(4,2)作x軸的平行線被曲線C:x2=2py(p>0)截得的弦長為
(I)求p的值;
(II)過點(diǎn)M作直線交拋物線C于A,B兩點(diǎn),過A,B分別作拋物線C的切線l1,l2,記l1,l2的交點(diǎn)為N,當(dāng)時(shí),求點(diǎn)N的坐標(biāo).

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年浙江省溫州市五校聯(lián)考高三(上)數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

已知集合A={1,2,3,4},B={x∈Z||x-1|<2},則A∩B=( )
A.{1,3}
B.{2,4}
C.{1,2}
D.{2,3}

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年浙江省溫州市五校聯(lián)考高三(上)數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

復(fù)數(shù)2i(1+i)2=( )
A.-4
B.4
C.-4i
D.4i

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年浙江省溫州市五校聯(lián)考高三(上)數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

已知α,β表示兩個(gè)不同的平面,m為平面α內(nèi)的一條直線,則“α⊥β”是“m⊥β”的( )
A.充分不必要條件
B.必要不充分條件
C.充要條件
D.既不充分也不必要條件

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同步練習(xí)冊(cè)答案