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科目: 來源:2010-2011學(xué)年重慶市萬盛區(qū)田家炳中學(xué)高二(下)數(shù)學(xué)試卷:球、排列組合、二項(xiàng)式定理、隨機(jī)事件的概率(解析版) 題型:選擇題

233除以9的余數(shù)是( )
A.1
B.2
C.4
D.8

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年重慶市萬盛區(qū)田家炳中學(xué)高二(下)數(shù)學(xué)試卷:球、排列組合、二項(xiàng)式定理、隨機(jī)事件的概率(解析版) 題型:選擇題

如圖,一環(huán)形花壇分成A,B,C,D四塊,現(xiàn)有4種不同的花供選種,要求在每塊里種1種花,且相鄰的2塊種不同的花,則不同的種法總數(shù)為( )

A.96
B.84
C.60
D.48

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在二項(xiàng)式的展開式中,前三項(xiàng)的系數(shù)成等差數(shù)列,把展開式中所有的項(xiàng)重新排成一列,則有理項(xiàng)都不相鄰的概率為( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年重慶市萬盛區(qū)田家炳中學(xué)高二(下)數(shù)學(xué)試卷:球、排列組合、二項(xiàng)式定理、隨機(jī)事件的概率(解析版) 題型:填空題

如果的展開式中只有第4項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)最大,則展開式中的所有項(xiàng)系數(shù)和是   

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若(x+y)9按x的降冪排列的展開式中,第二項(xiàng)不大于第三項(xiàng),且x+y=1,xy<0,則x的取值范圍是   

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2011年某通訊公司推出一組手機(jī)卡號碼,卡號的前七位數(shù)字固定,后四位數(shù)從“0000”到“9999”共10000個(gè)號碼.公司規(guī)定:凡卡號的后四位帶數(shù)字“6”或“8”的一律作為“金兔卡”,享受一定優(yōu)惠政策,則這組號碼中“金兔卡”的個(gè)數(shù)為   

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甲乙兩人玩猜數(shù)字游戲,先由甲在心中任想一個(gè)數(shù)字,記為a,再由乙猜甲剛才所想的數(shù)字,把乙猜的數(shù)字記為b,且a,b∈{1,2,3,4},若|a-b|≤1,則稱甲乙“心有靈犀”.現(xiàn)任意找兩人玩這個(gè)游戲,得出他們“心有靈犀”的概率為   

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年重慶市萬盛區(qū)田家炳中學(xué)高二(下)數(shù)學(xué)試卷:球、排列組合、二項(xiàng)式定理、隨機(jī)事件的概率(解析版) 題型:填空題

四九中某男生將“煌、給、1、力、2、九、0、創(chuàng)、1、四、再、輝”四個(gè)數(shù)字和八個(gè)漢字隨意排成一行,若排成“給力2011四九再創(chuàng)輝煌”,則該生獲得“四九數(shù)學(xué)給力哥”稱號,則該生獲得“四九數(shù)學(xué)給力哥”稱號的概率為    (本題參考公式8!=40320;9!=362880;10!=3628800;  11!=39916800;12!=479001600)

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年重慶市萬盛區(qū)田家炳中學(xué)高二(下)數(shù)學(xué)試卷:球、排列組合、二項(xiàng)式定理、隨機(jī)事件的概率(解析版) 題型:解答題

已知的展開式中,x的系數(shù)為,求:
(1)a的值;
(2)展開式中二項(xiàng)式系數(shù)最大的項(xiàng).

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年重慶市萬盛區(qū)田家炳中學(xué)高二(下)數(shù)學(xué)試卷:球、排列組合、二項(xiàng)式定理、隨機(jī)事件的概率(解析版) 題型:解答題

甲、乙二人參加普法知識競答,共有10個(gè)不同的題目,其中選擇題6個(gè),判斷題4個(gè).甲、乙二人依次各抽一題.
(1)甲抽到選擇題、乙抽到判斷題的概率是多少?
(2)甲、乙二人中至少有一人抽到選擇題的概率是多少?

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