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科目：
來(lái)源：2010-2011學(xué)年浙江省溫州市十校聯(lián)合體高一（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版）
題型：選擇題
閱讀如圖所示的程序框圖，運(yùn)行相應(yīng)的程序，輸出的結(jié)果是（ ）
A．2
B．4
C．8
D．16
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科目：
來(lái)源：2010-2011學(xué)年浙江省溫州市十校聯(lián)合體高一（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版）
題型：選擇題
從裝有2個(gè)紅球和2個(gè)黒球的口袋內(nèi)任取2個(gè)球，那么互斥而不對(duì)立的兩個(gè)事件是（ ）
A．至少有一個(gè)黒球與都是紅球
B．至少有一個(gè)黒球與都是黒球
C．至少有一個(gè)黒球與至少有1個(gè)紅球
D．恰有1個(gè)黒球與恰有2個(gè)黒球
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科目：
來(lái)源：2010-2011學(xué)年浙江省溫州市十校聯(lián)合體高一（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版）
題型：選擇題
方程log3x=3-x的解所在區(qū)間是（ ）
A．（0，2）
B．（2，3）
C．（1，2）
D．（3，4）
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來(lái)源：2010-2011學(xué)年浙江省溫州市十校聯(lián)合體高一（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版）
題型：選擇題
某學(xué)生離家去學(xué)校，由于怕遲到，所以一開始就跑步，等跑累了再走余下的路程． 在如圖中縱軸表示離學(xué)校的距離，橫軸表示出發(fā)后的時(shí)間，則如圖中的四個(gè)圖形中較符合該學(xué)生走法的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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來(lái)源：2010-2011學(xué)年浙江省溫州市十校聯(lián)合體高一（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版）
題型：選擇題
在抽查某產(chǎn)品的尺寸過(guò)程中，將其中尺寸分成若干組，[c，d]是其中一組，抽查出的個(gè)體數(shù)在該組上的頻率為m，該組上的直方圖的高為h，則|c-d|等于（ ）
A．hm
B．
C．
D．與m，n無(wú)關(guān)
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來(lái)源：2010-2011學(xué)年浙江省溫州市十校聯(lián)合體高一（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版）
題型：選擇題
若函數(shù)f（x）=x2+2（a-1）x+2在（-∞，2]上是減函數(shù)，則a的取值范圍是（ ）
A．（-∞，-3]
B．[3，+∞）
C．[-1，+∞）
D．（-∞，-1]
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來(lái)源：2010-2011學(xué)年浙江省溫州市十校聯(lián)合體高一（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版）
題型：選擇題
設(shè)函數(shù)f（x）=lg（x2+ax-a-1），給出下述命題：
①函數(shù)f（x）的值域?yàn)镽；
②函數(shù)f（x）有最小值；
③當(dāng)a=0時(shí)，函數(shù)f（x）為偶函數(shù)；
④若f（x）在區(qū)間[2，+∞）上單調(diào)遞增，則實(shí)數(shù)a的取值范圍a≥-4．
正確的命題是（ ）
A．①③
B．②③
C．②④
D．③④
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來(lái)源：2010-2011學(xué)年浙江省溫州市十校聯(lián)合體高一（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版）
題型：填空題
某校高中部有三個(gè)年級(jí)，其中高三有學(xué)生1 000人，現(xiàn)采用分層抽樣法抽取一個(gè)容量為185的樣本，已知在高一年級(jí)抽取了75人，高二年級(jí)抽取了60人，則高中部共有 名學(xué)生．
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來(lái)源：2010-2011學(xué)年浙江省溫州市十校聯(lián)合體高一（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版）
題型：填空題
計(jì)算
=
．
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來(lái)源：2010-2011學(xué)年浙江省溫州市十校聯(lián)合體高一（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版）
題型：填空題
設(shè)f：A→B是從集合A到B的映射，A=B=（x，y）|x∈R，y∈R，f：（x，y）→（kx，y+b），若B中元素（6，2）在映射f下與A中的元素（3，1）對(duì)應(yīng)，則k= ，b= ．
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