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科目: 來源:2010-2011學年江蘇省蘇北九所重點高中聯(lián)考高三(上)期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

在△ABC中,,BC=1,
(Ⅰ)求sinA的值;
(Ⅱ)求的值.

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科目: 來源:2010-2011學年江蘇省蘇北九所重點高中聯(lián)考高三(上)期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

三棱柱ABC-A1B1C1中,側(cè)棱與底面垂直,∠ABC=90°,AB=BC=BB1=2,M,N分別是AB,A1C的中點.
(1)求證:MN∥平面BCC1B1
(2)求證:MN⊥平面A1B1C.
(3)求三棱錐M-A1B1C的體積.

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科目: 來源:2010-2011學年江蘇省蘇北九所重點高中聯(lián)考高三(上)期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

某廠家擬在2010年舉行促銷活動,經(jīng)調(diào)查測算,該產(chǎn)品的年銷售量(即該廠的年產(chǎn)量)x萬件與年促銷費用m萬元(m≥0)滿足x=3-(k為常數(shù)),如果不搞促銷活動,則該產(chǎn)品的年銷售量只能是1萬件.已知2010年生產(chǎn)該產(chǎn)品的固定投入為8萬元,每生產(chǎn)1萬件該產(chǎn)品需要再投入16萬元,廠家將每件產(chǎn)品的銷售價格定為每件產(chǎn)品年平均成本的1.5倍(產(chǎn)品成本包括固定投入和再投入兩部分資金).
(1)將2010年該產(chǎn)品的利潤y萬元表示為年促銷費用m萬元的函數(shù);
(2)該廠家2010年的促銷費用投入多少萬元時,廠家的利潤最大.

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科目: 來源:2010-2011學年江蘇省蘇北九所重點高中聯(lián)考高三(上)期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=alnx-bx2圖象上一點P(2,f(2))處的切線方程為y=-3x+2ln2+2.
(1)求a,b的值;
(2)若方程f(x)+m=0在內(nèi)有兩個不等實根,求m的取值范圍(其中e為自然對數(shù)的底).

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科目: 來源:2010-2011學年江蘇省蘇北九所重點高中聯(lián)考高三(上)期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

已知點P(4,4),圓C:(x-m)2+y2=5(m<3)與橢圓E:有一個公共點A(3,1),F(xiàn)1、F2分別是橢圓的左、右焦點,直線PF1與圓C相切.
(1)求m的值與橢圓E的方程;
(2)設(shè)Q為橢圓E上的一個動點,求的取值范圍.

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科目: 來源:2010-2011學年江蘇省蘇北九所重點高中聯(lián)考高三(上)期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

已知數(shù)列{an}的通項公式為an=2+(n∈N*).
(1)求數(shù)列{an}的最大項;
(2)設(shè)bn=,試確定實常數(shù)p,使得{bn}為等比數(shù)列;
(3)設(shè)m,n,p∈N*,m<n<p,問:數(shù)列{an}中是否存在三項am,an,ap,使數(shù)列am,an,ap是等差數(shù)列?如果存在,求出這三項;如果不存在,說明理由.

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科目: 來源:2010-2011學年江蘇省蘇北九所重點高中聯(lián)考高三(上)期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

已知矩陣,點M(-1,-1),點N(1,1).
(1)求線段MN在矩陣A對應的變換作用下得到的線段M′N′的長度;
(2)求矩陣A的特征值與特征向量.

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科目: 來源:2010-2011學年江蘇省蘇北九所重點高中聯(lián)考高三(上)期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

已知圓M的參數(shù)方程為x2+y2-4Rxcosα-4Rysinα+3R2=0(R>0).
(1)求該圓的圓心的坐標以及圓M的半徑.
(2)若題中條件R為定值,則當α變化時,圓M都相切于一個定圓,試寫出此圓的極坐標方程.

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科目: 來源:2010-2011學年江蘇省蘇北九所重點高中聯(lián)考高三(上)期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

投擲A,B,C三個紀念幣,正面向上的概率如下表所示(0<a<1).

將這三個紀念幣同時投擲一次,設(shè)ξ表示出現(xiàn)正面向上的個數(shù).
(1)求ξ的分布列及數(shù)學期望;
(2)在概率P(ξ=i)(i=0,1,2,3)中,若P(ξ=1)的值最大,求a的取值范圍.

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科目: 來源:2010-2011學年江蘇省蘇北九所重點高中聯(lián)考高三(上)期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

在四棱錐S-OABC中,SO⊥平面OABC,底面OABC為正方形,且SO=OA=2,D為BC的中點,,問是否存在λ∈[0,1]使?若存在,求出λ的值;若不存在,說明理由.

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