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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年數(shù)學(xué)暑假作業(yè)03(選修2-2)(解析版) 題型:填空題

若函數(shù)f(x)=x3-3bx+b在區(qū)間(0,1)內(nèi)有極小值,則b應(yīng)滿足的條件是   

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年數(shù)學(xué)暑假作業(yè)03(選修2-2)(解析版) 題型:填空題

若f(x)=x3+3ax2+3(a+2)x+1沒有極值,則a的取值范圍為   

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年數(shù)學(xué)暑假作業(yè)03(選修2-2)(解析版) 題型:填空題

如圖是y=f(x)導(dǎo)數(shù)的圖象,對(duì)于下列四個(gè)判斷:
①f(x)在[-2,-1]上是增函數(shù)
②x=-1是f(x)的極小值點(diǎn);
③f(x)在[-1,2]上是增函數(shù),在[2,4]上是減函數(shù);
④x=3是f(x)的極小值點(diǎn).
其中判斷正確的是   

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年數(shù)學(xué)暑假作業(yè)03(選修2-2)(解析版) 題型:填空題

函數(shù)f(x)的導(dǎo)函數(shù)y=f/(x)的圖象如下圖,則函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間為    

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年數(shù)學(xué)暑假作業(yè)03(選修2-2)(解析版) 題型:填空題

已知可導(dǎo)函數(shù)f(x)的導(dǎo)函數(shù)為f′(x),且滿足f(x)=3x2+2xf′(5),則f′(5)=   

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年數(shù)學(xué)暑假作業(yè)03(選修2-2)(解析版) 題型:解答題

已知
(1)若f(x)的圖象有與x軸平行的切線,求b的取值范圍;
(2)若f(x)在x=1時(shí)取得極值,且x∈(-1,2),f(x)<c2恒成立,求c的取值范圍.

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年數(shù)學(xué)暑假作業(yè)03(選修2-2)(解析版) 題型:解答題

設(shè)p:f(x)=(x2-4)(x-a)在(-∞,-2)和(2,+∞)上是單調(diào)增函數(shù);q:不等式x2-2x>a的解集為R.如果p與q有且只有一個(gè)正確,求a的取值范圍.

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年數(shù)學(xué)暑假作業(yè)03(選修2-2)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=x(x-1)(x-a)在(2,+∞)上是增函數(shù),試確定實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年數(shù)學(xué)暑假作業(yè)03(選修2-2)(解析版) 題型:解答題

已知定義在R上的函數(shù)f(x)=-2x3+bx2+cx(b,c∈R),函數(shù)F(x)=f(x)-3x2是奇函數(shù),函數(shù)f(x)在x=-1處取極值.
(1)求f(x)的解析式;
(2)討論f(x)在區(qū)間[-3,3]上的單調(diào)性.

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年數(shù)學(xué)暑假作業(yè)03(選修2-2)(解析版) 題型:解答題

如圖所示,P是拋物線C:y=x2上一點(diǎn),直線l過(guò)點(diǎn)P并與拋物線C在點(diǎn)P的切線垂直,l與拋物線C相交于另一點(diǎn)Q,當(dāng)點(diǎn)P在拋物線C上移動(dòng)時(shí),求線段PQ的中點(diǎn)M的軌跡方程,并求點(diǎn)M到x軸的最短距離.

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同步練習(xí)冊(cè)答案