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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

已知x=-數(shù)學(xué)公式是函數(shù)f(x)=ln(x+1)-x+數(shù)學(xué)公式x2的一個(gè)極值點(diǎn).
(Ⅰ)求a的值;
(Ⅱ)求曲線y=f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線方程.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

從某小學(xué)隨機(jī)抽取100名同學(xué),將他們的身高(單位:厘米)數(shù)據(jù)繪制成頻率分布直方圖(如圖).由圖中數(shù)據(jù)可知身高在[120,130]內(nèi)的學(xué)生人數(shù)為_(kāi)_______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

已知直線l過(guò)點(diǎn)P(1,1),并與直線l1:x-y+3=0和l2:2x+y-6=0分別交于點(diǎn)A、B,若線段AB被點(diǎn)P平分.
求:
(1)直線l的方程;
(2)以O(shè)為圓心且被l截得的弦長(zhǎng)為數(shù)學(xué)公式的圓的方程.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

已知f(x)是定義在R上的偶函數(shù),且是周期為2的周期函數(shù),當(dāng)x∈[2,3]時(shí),數(shù)學(xué)公式的值是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

“你低碳了嗎?”這是某市為倡導(dǎo)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)而發(fā)布的公益廣告里的一句話.活動(dòng)組織者為了了解這則廣告的宣傳效果,隨機(jī)抽取了120名年齡在[10,20),[20,30),…,[50,60)的市民進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,由此得到的樣本的頻率分布直方圖如圖所示.
(1)根據(jù)直方圖填寫右面頻率分布統(tǒng)計(jì)表;
(2)根據(jù)直方圖,試估計(jì)受訪市民年齡的中位數(shù)(保留整數(shù));
(3)按分層抽樣的方法在受訪市民中抽取n名市民作為本次活動(dòng)的獲獎(jiǎng)?wù)撸粼赱10,20)的年齡組中隨機(jī)抽取了6人,則的n值為多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

若(5+4x)n的展開(kāi)式中各項(xiàng)二項(xiàng)式系數(shù)之和為an,(3x2+9數(shù)學(xué)公式n的展開(kāi)式中各項(xiàng)系數(shù)之和為bn,則數(shù)學(xué)公式的值為


  1. A.
    2n
  2. B.
    3n
  3. C.
    24n
  4. D.
    6n

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

第十六屆亞運(yùn)會(huì)將于2010年11月12日至27日在中國(guó)廣州進(jìn)行,為了搞好接待工作,組委會(huì)招募了16名男志愿者和14名女志愿者,調(diào)查發(fā)現(xiàn),男女志愿者中分別有10人和6人喜愛(ài)運(yùn)動(dòng),其余不喜愛(ài).
喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)不喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)合計(jì)
1016
614
合計(jì)30
(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù)完成下面列聯(lián)表:
(2)根據(jù)列聯(lián)表的獨(dú)立性檢驗(yàn),能否有90%把握認(rèn)為性別與喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)有關(guān).
P(K2≥k)0.1000.0500.0250.0100.001
k2.7063.8415.0246.63510.828
參考公式:數(shù)學(xué)公式

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖所示是一個(gè)計(jì)算機(jī)程序運(yùn)行裝置示意圖,J1,J2是數(shù)據(jù)入口,C是計(jì)算結(jié)果出口,計(jì)算過(guò)程是:由J1,J2分別輸入正整數(shù)m和n,經(jīng)過(guò)計(jì)算后得出的正整數(shù)k由C輸出.此種計(jì)算裝置完成的計(jì)算滿足:①若J1,J2分別輸入1,則輸出結(jié)果為1;②若J1輸入任意固定的正整數(shù),J2輸入的正整數(shù)增加1,則輸出的結(jié)果比原來(lái)增加2;③若J2輸入1,J1輸入的正整數(shù)增加1,則輸出結(jié)果為原來(lái)的2倍,試問(wèn):
(1)若J1輸入1,J2輸入正整數(shù)n,輸出結(jié)果為多少?
(2)若J2輸入1,J1輸入正整數(shù)m,輸出結(jié)果為多少?
(3)若J1輸入正整數(shù)m,J2輸入正整數(shù)n,輸出結(jié)果為多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

設(shè)0≤θ≤π,P=sin2θ+sinθ-cosθ
(1)若t=sinθ-cosθ,用含t的式子表示P;
(2)確定t的取值范圍,并求出P的最大值.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

已知二次函數(shù)f(x)=x2+x+c,若f(0)>0,f(p)<0,則f(p+1)為


  1. A.
    負(fù)
  2. B.
  3. C.
  4. D.
    符號(hào)與p有關(guān)

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同步練習(xí)冊(cè)答案