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科目: 來(lái)源:2013年寧夏銀川一中高考數(shù)學(xué)二模試卷(文科)(解析版) 題型:填空題

把一個(gè)半徑為cm的金屬球熔成一個(gè)圓錐,使圓錐的側(cè)面積為底面積的3倍,則這個(gè)圓錐的高為   

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科目: 來(lái)源:2013年寧夏銀川一中高考數(shù)學(xué)二模試卷(文科)(解析版) 題型:填空題

P為拋物線y2=4x上任意一點(diǎn),P在y軸上的射影為Q,點(diǎn)M(4,5),則PQ與PM長(zhǎng)度之和的最小值為:   

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科目: 來(lái)源:2013年寧夏銀川一中高考數(shù)學(xué)二模試卷(文科)(解析版) 題型:填空題

已知AD是△ABC的中線,若∠A=120°,,則的最小值是   

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科目: 來(lái)源:2013年寧夏銀川一中高考數(shù)學(xué)二模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和記為Sn,a1=t,an+1=2Sn+1(n∈N*).
(1)當(dāng)t為何值時(shí),數(shù)列{an}為等比數(shù)列?
(2)在(1)的條件下,若等差數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn有最大值,且T3=15,又a1+b1,a2+b2,a3+b3成等比數(shù)列,求Tn

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科目: 來(lái)源:2013年寧夏銀川一中高考數(shù)學(xué)二模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

如圖,在正三棱柱ABC-A1B1C1 中,AB=2,AA1=1,D是BC的中點(diǎn),點(diǎn)P在平面BCC1B1內(nèi),PB1=PC1=
(Ⅰ)求證:PA1⊥BC;
(Ⅱ)求證:PB1∥平面AC1D;
(Ⅲ)求VA1-ADC1

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科目: 來(lái)源:2013年寧夏銀川一中高考數(shù)學(xué)二模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

從某學(xué)校的800名男生中隨機(jī)抽取50名測(cè)量身高,被測(cè)學(xué)生身高全部介于155cm和195cm之間,將測(cè)量結(jié)果按如下方式分成八組:第一組[155,160),第二組[160,165),…,第八組[190,195],右圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖的一部分,已知第一組與第八組人數(shù)相同,第六組的人數(shù)為4人.
(Ⅰ)求第七組的頻率;
(Ⅱ)估計(jì)該校的800名男生的身高的中位數(shù)以及身高在180cm以上(含180cm)的人數(shù);
(Ⅲ)若從身高屬于第六組和第八組的所有男生中隨機(jī)抽取兩名男生,記他們的身高分別為x,y,事件E={|x-y|≤5},事件F={|x-y|>15},求P(E∪F).

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科目: 來(lái)源:2013年寧夏銀川一中高考數(shù)學(xué)二模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

如圖,在直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)P(1,)到拋物線C:y2=2px(P>0)的準(zhǔn)線的距離為.點(diǎn)M(t,1)是C上的定點(diǎn),A,B是C上的兩動(dòng)點(diǎn),且線段AB被直線OM平分.
(1)求p,t的值.
(2)求△ABP面積的最大值.

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科目: 來(lái)源:2013年寧夏銀川一中高考數(shù)學(xué)二模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

設(shè)f(x)=ex(ax2+x+1).
(I)若a>0,討論f(x)的單調(diào)性;
(Ⅱ)x=1時(shí),f(x)有極值,證明:當(dāng)θ∈[0,]時(shí),|f(cosθ)-f(sinθ)|<2.

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科目: 來(lái)源:2013年寧夏銀川一中高考數(shù)學(xué)二模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,BE平分∠ABC交AC于點(diǎn)E,點(diǎn)D在AB上,DE⊥EB.
(Ⅰ)求證:AC是△BDE的外接圓的切線;
(Ⅱ)若,求EC的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源:2013年寧夏銀川一中高考數(shù)學(xué)二模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程.
已知曲線C的極坐標(biāo)方程為ρ=,直線l的參數(shù)方程為(t為參數(shù),0≤α<π).
(Ⅰ)把曲線C的極坐標(biāo)方程化為直角坐標(biāo)方程,并說(shuō)明曲線C的形狀;
(Ⅱ)若直線l經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1,0),求直線l被曲線C截得的線段AB的長(zhǎng).

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同步練習(xí)冊(cè)答案