相關(guān)習(xí)題
0 99191 99199 99205 99209 99215 99217 99221 99227 99229 99235 99241 99245 99247 99251 99257 99259 99265 99269 99271 99275 99277 99281 99283 99285 99286 99287 99289 99290 99291 99293 99295 99299 99301 99305 99307 99311 99317 99319 99325 99329 99331 99335 99341 99347 99349 99355 99359 99361 99367 99371 99377 99385 266669
科目:
來(lái)源:2012年黑龍江省哈爾濱三中等四校高考數(shù)學(xué)二模試卷(理科)(解析版)
題型:填空題
已知△ABC,∠C=60°,AC=2,BC=1,點(diǎn)M是△ABC內(nèi)部或邊界上一動(dòng)點(diǎn),N是邊BC的中點(diǎn),則
的最大值為
.
查看答案和解析>>
科目:
來(lái)源:2012年黑龍江省哈爾濱三中等四校高考數(shù)學(xué)二模試卷(理科)(解析版)
題型:解答題
已知函數(shù)
的一系列對(duì)應(yīng)值如下表:
(1)根據(jù)表格提供的數(shù)據(jù)求y=f(x)的解析式;
(2)在△ABC中,角A、B、C的對(duì)邊分別為a、b、c,
,b=3c,求sinC.
查看答案和解析>>
科目:
來(lái)源:2012年黑龍江省哈爾濱三中等四校高考數(shù)學(xué)二模試卷(理科)(解析版)
題型:解答題
為了學(xué)生的全面發(fā)展,某中學(xué)在高一學(xué)年是推行“合理作業(yè)”(合理作業(yè)是指:放學(xué)后學(xué)生每天完成作業(yè)的時(shí)間不超過(guò)兩小時(shí))活動(dòng).高一學(xué)年共有學(xué)生2000人,其中男生1200人,女生800人,為了調(diào)查2012年3月(按30天計(jì)算)學(xué)生“合理作業(yè)”的天數(shù)情況,通過(guò)分層抽樣的方法抽取了40人作為樣本,統(tǒng)計(jì)他們?cè)谠撛?0天內(nèi)“合理作業(yè)”的天數(shù),并將所得的數(shù)據(jù)分成以下六組:[0,5],(5,10],(10,15],…,(25,30],由此畫出樣本的頻率分布直方圖,如圖所示.
(1)求抽取的40人中男生、女生的人數(shù);
(2)在抽取的40人中任取3人,設(shè)ξ為取出的三人中“合理作業(yè)”天數(shù)超過(guò)25天的人數(shù),求ξ的分布列及數(shù)學(xué)期望Eξ.
查看答案和解析>>
科目:
來(lái)源:2012年黑龍江省哈爾濱三中等四校高考數(shù)學(xué)二模試卷(理科)(解析版)
題型:解答題
已知四棱錐P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,四邊形ABCD是直角梯形,∠ADC=90°,AD∥BC,AB⊥AC,AB=AC=2,G為△PAC的重心,E為PB的中點(diǎn),F(xiàn)在BC上,且CF=2FB.
(1)求證:FG∥平面PAB;
(2)當(dāng)FG⊥平面AEC時(shí),求二面角P-CD-A的正切值.
查看答案和解析>>
科目:
來(lái)源:2012年黑龍江省哈爾濱三中等四校高考數(shù)學(xué)二模試卷(理科)(解析版)
題型:解答題
過(guò)拋物線x
2=4y上不同兩點(diǎn)A、B分別作拋物線的切線相交于點(diǎn)P(x
,y
),
.
(1)求y
;
(2)求證:直線AB恒過(guò)定點(diǎn);
(3)設(shè)(2)中直線AB恒過(guò)定點(diǎn)F,是否存在實(shí)數(shù)λ,使
恒成立?若存在,求出λ的值,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
查看答案和解析>>
科目:
來(lái)源:2012年黑龍江省哈爾濱三中等四校高考數(shù)學(xué)二模試卷(理科)(解析版)
題型:解答題
已知函數(shù)
(1)當(dāng)
時(shí),求f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間;
(2)若當(dāng)x>0時(shí),f(x)>1恒成立,求a的取值范圍;
(3)求證:
.
查看答案和解析>>
科目:
來(lái)源:2012年黑龍江省哈爾濱三中等四校高考數(shù)學(xué)二模試卷(理科)(解析版)
題型:解答題
選修4-1:幾何證明選講
如圖,⊙O是△ABC外接圓,過(guò)⊙O上一點(diǎn)H作⊙O的切線,BC與這條切線平行,AC、AB的延長(zhǎng)線交這條切線于點(diǎn)E、F,連接AH、CH.
(Ⅰ)求證:AH平分∠EAF;
(Ⅱ)若CH=4,∠CAB=60°,求圓弧
的長(zhǎng).
查看答案和解析>>
科目:
來(lái)源:2012年黑龍江省哈爾濱三中等四校高考數(shù)學(xué)二模試卷(理科)(解析版)
題型:解答題
選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在直角坐標(biāo)系xOy中,直線l的參數(shù)方程為
(t為參數(shù)).在極坐標(biāo)系(與直角坐標(biāo)系xOy取相同的長(zhǎng)度單位,且以原點(diǎn)O為極點(diǎn),以x軸正半軸為極軸)中,圓C的方程為
.
(Ⅰ)求圓C的直角坐標(biāo)方程;
(Ⅱ)設(shè)圓C與直線l交于點(diǎn)A,B,若點(diǎn)P的坐標(biāo)為(3,
),求|PA|+|PB|.
查看答案和解析>>
科目:
來(lái)源:2012年黑龍江省哈爾濱三中等四校高考數(shù)學(xué)二模試卷(理科)(解析版)
題型:解答題
選修4-5:不等式選講
設(shè)函數(shù)
.
(1)當(dāng)a=5時(shí),求函數(shù)f(x)的定義域;
(2)若函數(shù)f(x)的定義域?yàn)镽,試求a的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:
來(lái)源:2012-2013學(xué)年甘肅省定西市文峰中學(xué)高三數(shù)學(xué)仿真模擬試卷(一)(解析版)
題型:選擇題
設(shè)集合M={x∈R|x
2-3x-10<0},
,則M∩N為( )
A.[1,2]
B.(1,2)
C.{-1,1,2}
D.{-2,-1,1,2}
查看答案和解析>>