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科目: 來(lái)源:2012年四川省綿陽(yáng)市高考數(shù)學(xué)三模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

正方形AA1D1D與矩形ABCD所在平面互相垂直,AB=2AD=2,點(diǎn)E為AB的中點(diǎn).
(I)求證:BD1∥平面A1DE;
(II)求二面角D1-A1E-D的大;
(III)求多面體A1D1DBE的體積.

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科目: 來(lái)源:2012年四川省綿陽(yáng)市高考數(shù)學(xué)三模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知f-1(x)為函數(shù)f(x)=(x≠-1)的反函數(shù),Sn為數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,a1=1,且f-1(Sn+1)=Sn(n∈N*).
(I)求證:數(shù)列{}是等差數(shù)列;
(II)已知數(shù)列{bn}滿足bn=||,Tn是數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和,求Tn

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科目: 來(lái)源:2012年四川省綿陽(yáng)市高考數(shù)學(xué)三模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

在△ABC中,頂點(diǎn)A,B,C所對(duì)三邊分別是a,b,c.已知B(-1,0),C(1,0),且b,a,c成等差數(shù)列.
(I)求頂點(diǎn)A的軌跡方程;
(II)設(shè)直線l過(guò)點(diǎn)B且與點(diǎn)A的軌跡相交于不同的兩點(diǎn)M、N如果滿足|+|=|-|,求l的方程.

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科目: 來(lái)源:2012年四川省綿陽(yáng)市高考數(shù)學(xué)三模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=2x3-3ax2+a+b(其中a,b為實(shí)常數(shù)).
(I)討論函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(II) 當(dāng)a>0時(shí),函數(shù)f(x)有三個(gè)不同的零點(diǎn),證明:-a<b<a3-a;
(III) 若f(x)在區(qū)間[1,2]上是減函數(shù),設(shè)關(guān)于X的方程f(x)=2x3-2ax2+3x+a+b的兩個(gè)非零實(shí)數(shù)根為x1,x2.試問(wèn)是否存在實(shí)數(shù)m,使得m2+tm+1≤|x1-x2|對(duì)任意滿足條件的a及t∈[-1,1]恒成立?若存在,求m的取值范圍;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源:2012年四川省綿陽(yáng)市高考數(shù)學(xué)三模試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

已知復(fù)數(shù)z滿足z•(1-i)=2i(其中i為虛數(shù)單位),則z的值為( )
A.-1-i
B.-1+i
C.1-i
D.1+i

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科目: 來(lái)源:2012年四川省綿陽(yáng)市高考數(shù)學(xué)三模試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

已知集合A={x||x-1|<2},B={x|log2x≤1},則A∩B=( )
A.{x|-1<x<3}
B.{x|0<x<2}
C.{x|0<x≤2}
D.{x|2≤x<3}

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科目: 來(lái)源:2012年四川省綿陽(yáng)市高考數(shù)學(xué)三模試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

若函數(shù)f(X)=在R上連續(xù),則實(shí)數(shù)a的值為( )
A.-1
B.O
C.
D.1

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科目: 來(lái)源:2012年四川省綿陽(yáng)市高考數(shù)學(xué)三模試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

l1,l2是空間中兩條不同的直線,a,β是兩個(gè)不同的平面,則下列命題正確的是( )
A.l1∥α,l1∥β⇒α∥β
B.l1⊥α,l1⊥β⇒α∥β
C.l1∥α,l1⊥l2⇒l2∥α
D.l1∥α,l2?α⇒l1∥l2

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科目: 來(lái)源:2012年四川省綿陽(yáng)市高考數(shù)學(xué)三模試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

已知兩非零向量,,則“=||||”是“共線”的( )
A.充分不必要條件
B.必要不充分條件
C.充要條件
D.既不充分也不必要條件

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科目: 來(lái)源:2012年四川省綿陽(yáng)市高考數(shù)學(xué)三模試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

設(shè)f(X)是定義在R上周期為4的奇函數(shù),當(dāng)-2≤x<0時(shí),f(x)=3x+1,則f(5)的值為( )
A.4
B.-4
C.2
D.-2

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同步練習(xí)冊(cè)答案