A. | 用重錘敲擊一下懸吊著的鐘后,鐘的擺動屬于受迫振動 | |
B. | 打點計時器接通電源后,振針的振動屬于自由振動 | |
C. | 忽略空氣阻力,彈簧振子在豎直方向上沿上下方向振動屬于簡諧振動 | |
D. | 防止共振危害時,應使驅動力的頻率接近或等于振動物體的固有頻率;利用共振時,應使驅動力的頻率遠離振動物體的固有頻率 |
分析 受迫振動也稱強迫振動.在外來周期性力的持續(xù)作用下,振動系統發(fā)生的振動稱為受迫振動.受迫振動的頻率等于驅動力的頻率;當受迫振動中的固有頻率等于驅動力頻率時,出現共振現象.結合共振的利用與防止的方法解答
解答 解:A、敲擊后的鐘不再受驅動力,其振動是自由振動,不屬于受迫振動;故A錯誤;
B、電磁式打點計時器接通電源后,振針的振動受電源的驅動,屬于受迫振動,振蕩頻率等于交流電的頻率,故B錯誤;
C、忽略空氣阻力,彈簧振子在豎直方向上沿上下方向振動時,受到的合外力屬于簡諧運動回復力的特點;故屬于簡諧振動;故C正確;
D、受迫振動的頻率等于驅動力的頻率,所以利用共振時,應使驅動力的頻率接近或等于振動物體的固有頻率.故D錯誤;
故選:C.
點評 本題考查了共振現象以及共振的防止和利用,屬于對基礎知識點的考查,要注意明確如何判斷物體的運動是否為簡諧運動,并明確受迫振動中頻率之間的關系.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{Fs}{2}$ | B. | Fs | C. | $\frac{2Fs}{3}$ | D. | $\frac{Fs}{3}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{M}{ρ{N}_{A}}$ | B. | $\frac{ρM}{{N}_{A}}$ | C. | $\frac{ρ{N}_{A}}{M}$ | D. | $\frac{M}{ρ}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0時刻感應電動勢最大 | |
B. | 0.05s時感應電動勢為零 | |
C. | 0.05s時感應電動勢最大 | |
D. | 0~0.05s這段時間內平均感應電動勢為0.4V |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 兩車的功率相同 | |
B. | 兩車的總動量始終為零 | |
C. | 兩車的總動量增大 | |
D. | 在相等的時間內內,兩車動量改變的大小相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 貨物的機械能一定增加mah-mgh | B. | 貨物的機械能一定增加mah | ||
C. | 貨物的重力勢能一定增加mgh | D. | 貨物的動能一定增加mah-mgh |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{|△{U}_{1}|}{|△I|}$<$\frac{|△{U}_{2}|}{|△I|}$<$\frac{|△{U}_{3}|}{|△I|}$ | B. | $\frac{|△{U}_{2}|}{|△I|}$<$\frac{|△{U}_{1}|}{|△I|}$<$\frac{|△{U}_{3}|}{|△I|}$ | ||
C. | $\frac{|△{U}_{3}|}{|△I|}$<$\frac{|△{U}_{2}|}{|△I|}$<$\frac{|△{U}_{1}|}{|△I|}$ | D. | $\frac{|△{U}_{3}|}{|△I|}$<$\frac{|△{U}_{1}|}{|△I|}$<$\frac{|△{U}_{2}|}{|△I|}$ |
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