如圖所示,木塊A的質(zhì)量為mA=3kg、木板B的質(zhì)量為mB=1.5kg。木板B兩面平行,放在傾角為37°的三角體C上。木塊A被一根固定在天花板上的輕繩拉住,繩拉緊時與斜面的夾角也是37°。已知A與B,B與C之間的動摩擦因數(shù)均為。現(xiàn)用平行于斜面的拉力F將木板B從木塊A下面勻速抽出,同時C保持靜止。(重力加速度g取10m/s2,sin370=0.6 cos370=0.8),求:
(1) 繩子對A木塊的拉力大;
(2) 拉力F的大小;
(3) 地面所受摩擦力的大小。
(注意:前面2小題必須算出數(shù)字結(jié)果,第三小題的結(jié)果可以用三角函數(shù)表達)
科目:高中物理 來源: 題型:
A、彈簧伸長的長度減小 | B、桌面對木塊的摩擦力大小不變 | C、木塊向右移動 | D、木塊所受合力將變大 |
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科目:高中物理 來源:導學大課堂必修一物理人教版 人教版 題型:021
如圖所示,木塊A與B用一輕質(zhì)彈簧相連,豎直放在木板C上,三者靜置于水平面上,A與B質(zhì)量之比是1∶2,B與C、C與水平面間摩擦均不計,在沿水平方向?qū)迅速抽出的瞬間,A和B的加速度分別是
A.g,g
B.0,g
C.0,3g
D.0,3g/2
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科目:高中物理 來源:江蘇常德市2008-2009學年度上學期高三檢測試卷物理 題型:021
如圖所示,木塊A放在水平桌面上,其右端用一輕繩水平跨過一光滑定滑輪,繩的下端與一托盤相連;其左端與一輕質(zhì)彈簧秤水平相連,彈簧秤的另一端固定在墻壁上.當所掛的砝碼和托盤的總質(zhì)量為0.8 kg時,木塊A處于靜止狀態(tài),此時彈簧秤的讀數(shù)為2 N.若輕輕取走盤中的部分砝碼,使總質(zhì)量減少到0.4 kg,將會出現(xiàn)的情況是
A.彈簧秤的讀數(shù)將變小
A仍然靜止不動
A對桌面的摩擦力將變小
A所受的合力將變大
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,木塊A質(zhì)量為m,木塊B質(zhì)量為2m,中間用一輕質(zhì)彈簧連接,彈簧處于原長狀態(tài),兩木塊靜止在粗糙的水平面上,μA=2μB.現(xiàn)同時對A、B施加等大反向的水平恒力F,使兩木塊開始運動,在以后的運動過程中,對A、B和彈簧組成的系統(tǒng),下列說法中正確的是
A.動量不守恒,機械能不守恒
B.彈簧第一次伸長最長時,υA=υB=0
C.彈簧第一次伸長最長時,A和B的速度都達到最大
D.F對A、B做功之和等于系統(tǒng)機械能的增加量
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科目:高中物理 來源: 題型:
(09年常德市期末)如圖所示,木塊A放在水平桌面上,其右端用一輕繩水平跨過一光滑定滑輪,繩的下端與一托盤相連;其左端與一輕質(zhì)彈簧秤水平相連,彈簧秤的另一端固定在墻壁上。當所掛的砝碼和托盤的總質(zhì)量為0.8kg時,木塊A處于靜止狀態(tài),此時彈簧秤的讀數(shù)為2N。若輕輕取走盤中的部分砝碼,使總質(zhì)量減少到0.4kg,將會出現(xiàn)的情況是
A.彈簧秤的讀數(shù)將變小
B.A仍然靜止不動
C.A對桌面的摩擦力將變小
D.A所受的合力將變大
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