16．下列說法正確的是（　�。�
A．在宇宙飛船內(nèi)，由于物體失重，所以物體的慣性消失
B．輪船船頭垂直河岸勻加速開動的同時(shí)又順?biāo)畡蛩倨鳎瑒t河岸上的人看到輪船在沿傾斜的直線渡河
C．雨點(diǎn)以5m/s的速度落到地面，這個(gè)速度是平均速度
D．質(zhì)點(diǎn)速度變化率越大，則加速度越大．

分析 質(zhì)量是物體慣性大的唯一量度；而物體的質(zhì)量與超失重狀態(tài)無關(guān)．
當(dāng)力和速度的方向不在同一直線上時(shí)，物體做曲線運(yùn)動；
平均速度是物體在某一過程或某一時(shí)間段內(nèi)的速度；而瞬時(shí)速度對應(yīng)的是一個(gè)瞬間或某一位置；
加速度是描述速度變化快慢的物理量，速度變化越快，則加速度越大．

解答 解：A、物體失重時(shí)，其質(zhì)量不變；而質(zhì)量是物體慣性的唯一標(biāo)志，質(zhì)量不變則慣性不變；故A錯誤；
B、根據(jù)運(yùn)動的合成與分解規(guī)律可知，輪船同時(shí)參與了垂直岸的勻加速運(yùn)動和沿河的勻速直線運(yùn)動；在垂直河岸方向有指向河岸的合力；則合運(yùn)動的方向與受力方向有一定的夾角，則一定做曲線運(yùn)動；故B錯誤；
C、雨點(diǎn)落到地面的速度為一個(gè)位置時(shí)的速度；故為瞬時(shí)速度；故C錯誤；
D、由加速度的定義式可知，a=$\frac{△v}{△t}$，則說明速度變化率越大，加速度越大；故D正確；
故選：D．

點(diǎn)評 本題考查了超失重、慣性、物體做曲線運(yùn)動的條件、平均速度和瞬時(shí)速度及加速度等物理規(guī)律；對于物理概念和規(guī)律的學(xué)習(xí)，一定要注意加強(qiáng)理解，明確其本質(zhì)才能準(zhǔn)確進(jìn)行應(yīng)用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．如圖甲所示，物體受到水平推力F的作用，在粗糙水平面上做直線運(yùn)動．通過力傳感器和速度傳感器監(jiān)測到推力F和物體速度v隨時(shí)間t變化的規(guī)律如圖乙所示．重力加速度g=10m/s2．則（　�。�
A．物體的質(zhì)量m=0.5kg
B．第2s內(nèi)物體克服摩擦力做的功W=2J
C．物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.4
D．前2 s內(nèi)推力F做功的平均功率$\overline{P}$=1 W

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．如圖所示，物體在力作用下在水平面上發(fā)生一段位移L，試分別計(jì)算這四種情況下力F對物體所做的功．設(shè)在這四種情況下力F和位移L的大小都相同：F=10N，L=1m，角θ的大小如圖所示．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．一電荷只在電場力的作用下從A點(diǎn)運(yùn)動的B點(diǎn)，下列說法正確的是（　�。�
A．電場力一定做正功B．電場力一定做負(fù)功
C．A點(diǎn)的電勢比B點(diǎn)高D．電荷一定做加速運(yùn)動

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

11．一根原長10cm的彈簧下方掛4N的物體時(shí)，彈簧伸長了1cm，懸掛物體A時(shí)，彈簧長12cm，則物體A的重力為8N．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于摩擦力、彈力的說法正確的是（　�。�
A．相互擠壓的物體間一定存在摩擦力B．相互接觸的物體間一定存在彈力
C．摩擦力不一定隨壓力的增大而增大D．只有靜止的物體才受靜摩擦力

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．2012年8月26日，包茂高速公路發(fā)生一起雙層臥鋪客車與運(yùn)送甲醇的罐車追尾碰撞的特大交通事故．在事故調(diào)查中初步認(rèn)定罐車的駕駛員從匝道駛?cè)敫咚俟泛�，在高速公路行車道上違法低速行駛，導(dǎo)致發(fā)生事故．假設(shè)事故發(fā)生時(shí)，臥鋪車正以v1=25m/s的速度在行車道上行駛，臥鋪車司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間為△t=0.5s，臥鋪車制動時(shí)的加速度值為5m/s2，罐車從服務(wù)區(qū)匝道上以v2=10m/s的速度駛?cè)胄熊嚨啦蛩傩旭偅嚪治鲇?jì)算：兩車間的距離滿足什么條件時(shí)，客車司機(jī)發(fā)現(xiàn)前方罐車并進(jìn)行制動可避免追尾事故的發(fā)生？

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．下列四幅圖涉及到不同的物理知識，其中說法正確的是（　�。�
A．圖甲：黑體輻射的強(qiáng)度，隨著溫度的升高，各種波長的輻射強(qiáng)度都增加且極大值向波長較短的方向移動
B．圖乙：玻爾理論指出了氫原子能級是不連續(xù)的，所以原子發(fā)射光子的頻率也是不連續(xù)的
C．圖丙：盧瑟福通過分析α粒子散射實(shí)驗(yàn)結(jié)果，發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子和中子
D．圖�。捍骶S孫和G•P•湯姆孫分別利用晶體做了電子束衍射的實(shí)驗(yàn)，得到了上圖的衍射圖禪，從而證實(shí)電子具有波動性

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．如圖，可視為質(zhì)點(diǎn)的兩個(gè)小球A和B分別系在一根不可伸長的輕繩兩端，A球質(zhì)量mA大于B球質(zhì)量mB．輕繩跨在一個(gè)光滑半圓柱體上，半圓柱體固定在上表面水平的支架上，繩的長度恰為半圓弧長的$\frac{2}{3}$．初始時(shí)，A、B球等高，將兩球從靜止釋放，當(dāng)B球到達(dá)半圓上最高點(diǎn)C時(shí)，它對半圓柱體的壓力剛好等于其重力的一半，求mA：mB．

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