【題目】在暗室中用如圖所示的裝置做“測定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)器材有:支架、漏斗、橡皮膏、尖嘴玻璃管、螺絲夾子、接水鋁盒、一根熒光刻度的米尺、頻閃儀。具體實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①在漏斗內(nèi)盛滿清水,旋松螺絲夾子,水滴會(huì)以一定的頻率一滴滴地落下;

②用頻閃儀發(fā)出的白閃光將水滴流照亮,由大到小逐漸調(diào)節(jié)頻閃儀的頻率直到第一次看到一串仿佛固定不動(dòng)的水滴;

③用豎直放置的米尺測得各個(gè)水滴所對(duì)應(yīng)的刻度;

④采集數(shù)據(jù)進(jìn)行處理。

(1)實(shí)驗(yàn)中第一次看到一串仿佛固定不動(dòng)的水滴時(shí),頻閃儀的閃光頻率等于_____________。

(2)實(shí)驗(yàn)中第一次觀察到水滴“固定不動(dòng)”時(shí)的閃光頻率為30 Hz,某同學(xué)讀出其中比較圓的水滴到第一個(gè)水滴的距離如圖所示,根據(jù)數(shù)據(jù)測得當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭=_______m/s2;第8個(gè)水滴此時(shí)的速度v8=_______m/s。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

(3)造成該實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)誤差的原因可能有__________________(答出一條即可)。

【答案】(1)水滴滴落頻率 (2)9.72 2.28(或2.27) (3)空氣阻力(或水滴滴落頻率變化)

【解析】(1)頻閃儀頻率第一次等于水滴滴落的頻率時(shí),則每滴下一滴水,頻閃儀都在相同的位置記錄,故可看成一串仿佛固定不動(dòng)的水滴。

(2)由逐差法可得,根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度等于該過程中的平均速度,可得。

(3)造成該實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)誤差的原因可能有空氣阻力或水滴滴落的頻率變化。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用如圖1的實(shí)驗(yàn)裝置研究小車在斜面上的運(yùn)動(dòng)。實(shí)驗(yàn)步驟如下:

a.安裝好實(shí)驗(yàn)器材;

b.接通電源后,讓拖著紙帶的小車沿斜面向下運(yùn)動(dòng),打出一條點(diǎn)跡清晰的紙帶,舍去開始密集的點(diǎn)跡,從便于測量的點(diǎn)O開始,每兩個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),如圖2中0、1、2……6點(diǎn)所示;

c.測量計(jì)數(shù)點(diǎn)1、2、3……6到計(jì)數(shù)點(diǎn)0的距離,分別記作S1、S2、S3……S6

d.通過測量和計(jì)算,該同學(xué)判斷出小車沿平板做勻變速直線運(yùn)動(dòng);

e.分別計(jì)算出S1、S2、S3……S6與對(duì)應(yīng)時(shí)間的比值、……,以為縱坐標(biāo)、t為橫坐標(biāo),作圖線。

結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你完成下列任務(wù):

(1)實(shí)驗(yàn)中,除打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(含紙帶、復(fù)寫紙)、小車、平板、鐵架臺(tái)、導(dǎo)線及開關(guān)外,在下列儀器和器材中,必須使用的有_________。(填選項(xiàng)代號(hào))

A.電壓合適的50 Hz交流電源 B.電壓可調(diào)的直流電源

C.刻度尺 D.秒表

E.天平 F.重錘

(2)將最小刻度為1 mm的刻度尺的0刻線與計(jì)數(shù)點(diǎn)0對(duì)齊,計(jì)數(shù)點(diǎn)0、1、2、5所在位置如圖2所示,則S2=_______cm,S5=________cm。

(3)該同學(xué)在圖3中已標(biāo)出計(jì)數(shù)點(diǎn)1、3、4、6對(duì)應(yīng)的坐標(biāo),請(qǐng)你標(biāo)出計(jì)數(shù)點(diǎn)2、5對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)點(diǎn),并畫出圖象。

(4)根據(jù)圖線判斷,小車在斜面上運(yùn)動(dòng)的加速度a=______m/s2(保留2位有效數(shù)字)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】同學(xué)們利用如圖所示方法估測反應(yīng)時(shí)間。

首先,甲同學(xué)捏住直尺上端,使直尺保持豎直狀態(tài),直尺零刻度線位于乙同學(xué)的兩指之間。當(dāng)乙看見甲放開直尺時(shí),立即用手指捏直尺,若捏住位置的刻度讀數(shù)為,則乙同學(xué)的反應(yīng)時(shí)間為_________(重力加速度為g);谏鲜鲈,某同學(xué)用直尺制作測量反應(yīng)時(shí)間的工具,若測量范圍為0~0.4 s,則所用直尺的長度至少為______cm(g取10 m/s2);若以相等時(shí)間間隔在該直尺的另一面標(biāo)記出表示反應(yīng)時(shí)間的刻度線,則每個(gè)時(shí)間間隔在直尺上對(duì)應(yīng)的長度是_______的(選填“相等”或“不相等”)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中與毛細(xì)現(xiàn)象有關(guān)的是(  )

A. 磚塊吸水

B. 毛巾的一角浸入水中,水會(huì)沿毛巾上升,使毛巾濕潤

C. 洗凈的衣服在太陽下被曬干

D. 按動(dòng)自來水筆的貯水膠囊,將墨水吸入囊中

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一水池水深H=0.8 m,F(xiàn)從水面上方h=0.8 m高處由靜止釋放一質(zhì)量為m=0.1 kg的硬質(zhì)球體,測得球體從釋放到落至水池底部用時(shí)t=0.6 s。已知球體直徑遠(yuǎn)小于水池深度,不計(jì)空氣及水的阻力,取重力加速度g=10 m/s2

(1)通過計(jì)算判斷球體在水中做什么運(yùn)動(dòng)?

(2)從水面上方多高處由靜止釋放球體,才能使球體從釋放到落至池底所用時(shí)間最短?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于物體的內(nèi)能和機(jī)械能,以下說法正確的是(

A. 物體的內(nèi)能包含物體的機(jī)械能

B. 物體的機(jī)械能大,則它的內(nèi)能也一定大

C. 物體具有內(nèi)能,同時(shí)又可以具有機(jī)械能

D. 物體的機(jī)械能和內(nèi)能間都可以自發(fā)地發(fā)生轉(zhuǎn)化。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一質(zhì)點(diǎn)沿直線Ox方向做變速直線運(yùn)動(dòng),它離開O點(diǎn)的距離x隨時(shí)間變化的關(guān)系為x=6t–2t3(m),它的速度v隨時(shí)間t變化的關(guān)系為v=6–6t2(m/s),則該質(zhì)點(diǎn)在t=2 s時(shí)的瞬時(shí)速度、t=0到t=2 s間的平均速度、平均速率分別為

A.–18 m/s、–2 m/s、2 m/s

B.–18 m/s、–2 m/s,6 m/s

C.–2 m/s、– 2 m/s、–18 m/s

D.–18 m/s、6 m/s,6 m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(6分)天文觀測表明,幾乎所有的恒星(或星系)都以各自的速度背離我們而運(yùn)動(dòng),離我們?cè)竭h(yuǎn)的星體,背離我們的運(yùn)動(dòng)速度(被稱為退行速度)越大,也就是說,宇宙在不斷地膨脹,不同的星體的退行速度v與它們同我們的距離r成正比,即v=Hr,公式中H為一個(gè)常量,稱為哈勃常數(shù),已有天文觀測者測定。為了理解上述現(xiàn)象,有人認(rèn)為:“宇宙是在一個(gè)火球的爆炸中形成的,假設(shè)大爆炸后各星體以不同的速度,向外均勻運(yùn)動(dòng),并設(shè)想我們就在爆炸中心,則速度越大的星體離我們?cè)竭h(yuǎn)!边@假設(shè)與天文觀測一致。

(1)由上述理論和天文觀測結(jié)果,可估算宇宙年齡T,寫出T的表達(dá)式。

(2)根據(jù)近期觀側(cè),哈勃常數(shù)H=3×10–2 m/(s·光年)(光年為光一年傳播的距離,光速約為3×108 m/s),求宇宙的年齡。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】每個(gè)太陽能電池的電動(dòng)勢為0.50V,短路電流為0.04A,則:

(1)求該電池的內(nèi)阻為多少?

(2)如用5個(gè)這樣的太陽能電池串聯(lián),則串聯(lián)后總的電動(dòng)勢和總的電阻分別為多少?

(3)現(xiàn)用多個(gè)這種太陽能電池串聯(lián)對(duì)標(biāo)稱值為“2.0V、0.04W”的用電器供電,則需要多少個(gè)這樣的太陽能電池才能使用電器正常工作?

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