【題目】壓敏電阻的阻值會(huì)隨所受壓力的增大而減小。一同學(xué)利用壓敏電阻設(shè)計(jì)了判斷升降機(jī)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的裝置，如圖甲所示，將壓敏電阻平放在升降機(jī)內(nèi)，受壓面朝上，在上面放一物體m，升降機(jī)靜止時(shí)電流表示數(shù)為I0.某過(guò)程中電流表的示數(shù)如圖乙所示，則在此過(guò)程中（　�。�

A.物體的電阻變大

B.物體處于失重狀態(tài)

C.升降機(jī)一定向上做勻加速運(yùn)動(dòng)

D.升降機(jī)可能向下做勻減速運(yùn)動(dòng)

【答案】D

【解析】

AB． 據(jù)題，升降機(jī)靜止時(shí)電流表示數(shù)為I0，而此過(guò)程中電流表示數(shù)為2I0，由歐姆定律分析壓敏電阻的阻值變小，說(shuō)明壓敏電阻所受壓力增大，則物體處于超重狀態(tài)，故AB錯(cuò)誤；

CD． 物體處于超重狀態(tài)時(shí)，速度方向可能向下，也可能向上，則升降機(jī)可能向下做勻減速運(yùn)動(dòng)，也可能向上做勻加速運(yùn)動(dòng)，故C錯(cuò)誤D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，平行金屬板MN、PQ水平放置，MN帶正電，PQ帶負(fù)電，兩極板間距為d，板長(zhǎng)為2d，質(zhì)量為m，電荷量為+q的帶電粒子（不計(jì)重力）從MN板的左邊緣M點(diǎn)水平射入兩平行板間，初速度為v0，恰好從PQ板的右邊緣O點(diǎn)射出，進(jìn)入PQ上方足夠大的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁場(chǎng)方向垂直紙面向里，粒子在磁場(chǎng)中偏轉(zhuǎn)后恰好從PQ板左邊緣的P點(diǎn)返回電場(chǎng)，求：

(1)帶電粒子進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)的速度v及兩極板間的電勢(shì)差；

(2)勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B；

(3)帶電粒子最后從該裝置哪個(gè)位置射出，方向如何？并求出從M點(diǎn)進(jìn)入電場(chǎng)開(kāi)始到最后離開(kāi)電場(chǎng)所用的總時(shí)間。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.液體分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)稱為布朗運(yùn)動(dòng)

B.物體運(yùn)動(dòng)得越快，其內(nèi)能一定越大

C.物體分子之間的距離減小，分子勢(shì)能一定增大

D.當(dāng)物體的溫度升高時(shí)，物體內(nèi)大量分子的平均動(dòng)能增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是一個(gè)趣味實(shí)驗(yàn)中的“電磁小火車”，“小火車”本體是兩端都吸有強(qiáng)磁鐵的電池，“軌道”是用裸銅線繞成的螺線管。將干電池與強(qiáng)磁鐵組成的“小火車”放入螺線管內(nèi)，就會(huì)沿螺線管運(yùn)動(dòng)，則（　�。�

A.“小火車”通過(guò)兩端磁鐵之間的排斥力而運(yùn)動(dòng)

B.干電池正負(fù)極對(duì)調(diào)后“小火車”運(yùn)動(dòng)方向?qū)⒏淖?/span>

C.“小火車”放入絕緣銅線繞成的螺線管后會(huì)沿螺線管運(yùn)動(dòng)

D.“小火車”放入表面無(wú)絕緣層的裸露銅管后會(huì)沿銅管運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】光滑水平面上有一質(zhì)量為M、長(zhǎng)度為L的木板AB，在木板的中點(diǎn)有一質(zhì)量為m的小木塊，木板上表面是粗糙的，它與木塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ．開(kāi)始時(shí)兩者均處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)在木板的B端加一個(gè)水平向右的恒力F，則：

（1）木板和木塊運(yùn)動(dòng)的加速度是多大？

（2）若在木板的B端到達(dá)距右方距離為L的P點(diǎn)前，木塊能從木板上滑出，則水平向右的恒力F應(yīng)滿足什么條件？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為盧瑟福粒子散射實(shí)驗(yàn)裝置的示意圖，圖中的顯微鏡可在圓周軌道上轉(zhuǎn)動(dòng)，通過(guò)顯微鏡前相連的熒光屏可觀察粒子在各個(gè)角度的散射情況下列說(shuō)法正確的是

A.在圖中的A、B兩位置分別進(jìn)行觀察，相同時(shí)間內(nèi)觀察到屏上的閃光次數(shù)一樣多

B.在圖中的B位置進(jìn)行觀察，屏上觀察不到任何閃光

C.盧瑟福選用不同金屬箔片作為粒子散射的靶，觀察到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果基本相似

D.粒子發(fā)生散射的主要原因是粒子撞擊到金原子核后產(chǎn)生反彈

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“研究共點(diǎn)力的合成”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩，圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的圖示．

（1）圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是______．

（2）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是____．

A．理想實(shí)驗(yàn)法 B．等效替代法

C．控制變量法 D．建立物理模型法

（3）實(shí)驗(yàn)中可減小誤差的措施有____．

A．兩個(gè)分力F1、F2的大小要越大越好

B．兩個(gè)分力F1、F2間夾角應(yīng)越大越好

C．拉橡皮筋時(shí)，彈簧秤、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行

D．AO間距離要適當(dāng)，將橡皮筋拉至結(jié)點(diǎn)O時(shí)，拉力要適當(dāng)大些

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，輕質(zhì)彈簧與傾角為37°的固定斜面平行，彈簧的下端固定，上端與物塊相連，繞過(guò)光滑定滑輪的輕繩分別與物塊和小球相連。開(kāi)始時(shí)用手托住小球，使彈簧處于原長(zhǎng)狀態(tài)，滑輪左側(cè)的輕繩與斜面平行，滑輪右側(cè)的輕繩豎直，然后由靜止釋放小球。已知小球的質(zhì)量是物塊質(zhì)量的兩倍，重力加速度大小為g，物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5，取sin37°=0.6，cos37°=0.8，不計(jì)空氣阻力。下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.釋放小球的瞬間，小球的加速度大小為

B.物塊上滑過(guò)程中，小球機(jī)械能的減少量等于彈簧性勢(shì)能與物塊機(jī)械能的增加量之和

C.物塊上滑過(guò)程中，物塊動(dòng)能的增加量等于它所受重力輕繩拉力、摩擦力做功之和

D.物塊上滑過(guò)程中，輕繩拉力對(duì)小球做的功等于小球機(jī)械能的變化

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩根相距為L的足夠長(zhǎng)的金屬直角導(dǎo)軌按如圖所示放置，它們各有一部分在同一水平面內(nèi)，另一部分垂直于水平面.質(zhì)量均為m的金屬細(xì)棒ab、cd與導(dǎo)軌垂直接觸形成閉合回路，棒與導(dǎo)軌之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ，導(dǎo)軌電阻不計(jì)，回路總電阻為2R.整個(gè)裝置處于磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B、方向豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中.當(dāng)ab棒在平行于水平導(dǎo)軌的拉力F作用下以速度v1沿導(dǎo)軌勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，cd棒也正好以速度v2向下勻速運(yùn)動(dòng).重力加速度為g.下列說(shuō)法中正確的是 （ ）

A.ab棒所受拉力F的大小為

B.cd棒所受摩擦力為零

C.回路中的電流為

D.μ與v1大小的關(guān)系為

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