傳送帶與水平面夾角=30°,按下圖所示的方向以v=4 m/s的速率做勻速運(yùn)動,被傳送的工件質(zhì)量m=0.2 kg,工件與傳送帶間的滑動摩擦因數(shù)μ=,工件在A點(diǎn)處被放到傳送帶上,被傳送到與A相距x=6 m的B點(diǎn)處,試分析計(jì)算:(g取10 m/s2)
(1)工件由A到B的過程做什么運(yùn)動?畫出它的v-t圖像.
(2)工件由A到B的過程中,什么力做正功?做了多少正功?畫出這個做正功的力隨時間變化的圖像.
(3)工件由A到B的過程什么力做負(fù)功?
(4)工件由A到B的過程中動能、重力勢能增加了多少?
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科目:高中物理 來源:教材全解 物理 高中 必修2 (配魯科版) 魯科版 題型:038
傳送帶與水平面夾角θ=30°,按圖所示方向以v=4 m/s的速率做勻速運(yùn)動,被傳送的工件質(zhì)量m=0.2 kg,工件與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=,工件在A點(diǎn)處放到傳送帶上,被傳送到與A相距s=6 m的B點(diǎn)處,g取10 m/s2,求:
(1)工件由A到B的過程中做什么運(yùn)動?畫出它的速度圖象.
(2)工件由A到B的過程中,什么力做正功?做了多少正功?畫出這個做正功的力隨時間變化的圖象.
(3)工件由A到B的過程中什么力做負(fù)功?做了多少功?
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科目:高中物理 來源:2013屆福建南安一中高三上學(xué)期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:計(jì)算題
(10分)如圖所示,一傳送裝置可將貨物從樓下傳送到樓上,將貨物輕放在傳送帶A端,被加速到B端后貨物將沿著半徑R=0.4m的光滑圓軌道運(yùn)動經(jīng)C點(diǎn)到達(dá)樓上。圓軌道與傳送帶B點(diǎn)相切,其中OC為圓軌道的半徑且沿豎直方向,O點(diǎn)為圓軌道的圓心。已知傳送帶與貨物間的動摩擦因數(shù)μ=0.8,傳送帶與水平面夾角θ=37°。已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2,貨物可視為質(zhì)點(diǎn)。求:
(1)貨物在傳送帶上的加速度大小;
(2)傳送帶AB段 至少要多長?
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科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年福建南安一中高三上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(10分)如圖所示,一傳送裝置可將貨物從樓下傳送到樓上,將貨物輕放在傳送帶A端,被加速到B端后貨物將沿著半徑R=0.4m的光滑圓軌道運(yùn)動經(jīng)C點(diǎn)到達(dá)樓上。圓軌道與傳送帶B點(diǎn)相切,其中OC為圓軌道的半徑且沿豎直方向,O點(diǎn)為圓軌道的圓心。已知傳送帶與貨物間的動摩擦因數(shù)μ=0.8,傳送帶與水平面夾角θ=37°。已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2,貨物可視為質(zhì)點(diǎn)。求:
(1)貨物在傳送帶上的加速度大。
(2)傳送帶AB段 至少要多長?
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,一傳送裝置可將貨物從樓下傳送到樓上,將貨物輕放在傳送帶A端,被加速到B端后貨物將沿著半徑R=0.4m的光滑圓軌道運(yùn)動經(jīng)C點(diǎn)到達(dá)樓上。圓軌道與傳送帶B點(diǎn)相切,其中OC為圓軌道的半徑且沿豎直方向,O點(diǎn)為圓軌道的圓心。已知傳送帶與貨物間的動摩擦因數(shù)μ=0.8,傳送帶與水平面夾角θ=37°。已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2,貨物可視為質(zhì)點(diǎn)。求:
(1)貨物在傳送帶上的加速度大;
(2)傳送帶AB段 至少要多長?
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