精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情

【題目】一只矩形線圈在勻強磁場中繞垂直于磁感線的軸勻速轉動，穿過線圈的磁通量隨時間變化的圖像如圖1所示，則下列說法正確的是（ ）

A. t＝0時刻，線圈平面與中性面平行

B. t＝0.01s時刻，磁通的變化率達最大

C. t＝0.02s時刻，交流電動勢達到最大

D. 該線圈相應產生的交流電動勢的圖象如圖2

【答案】B

【解析】A. 由甲圖知t=0時刻，磁通量最大，線圈平面位于中性面位置，故A錯誤；

B.t=0.01s時刻，磁通量等于零，但Φ的變化率達最大，故B正確；

C．t=0.02s時刻，磁通量最大，而磁通量的變化率卻為零，交流電動勢為零，故C錯誤；

D. 當磁通量最大時，則磁通量的變化率卻為零，而磁通量最小時，則磁通量的變化率卻是最大的，由甲圖知交流電動勢的圖象應為正弦圖象，而不是余弦圖象，故D錯誤；

故選：B.

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組利用如圖（a）所示的電路探究在25℃~80℃范圍內某熱敏電阻的溫度特性，所用器材有：置于溫控室（圖中虛線區(qū)域）中的熱敏電阻RT，其標稱值（25℃時的阻值）為900.0 Ω：電源E（6V，內阻可忽略）：電壓表 （量程150 mV）：定值電阻R0（阻值20.0 Ω），滑動變阻器R1（最大阻值為1 000 Ω）：電阻箱R2（阻值范圍0-999.9 Ω）：單刀開關S1，單刀雙擲開關S2。

實驗時，先按圖（a）連接好電路，再將溫控室的溫度t升至80.0℃，將S2與1端接通，閉合S1，調節(jié)R1的滑片位置，使電壓表讀數(shù)為某一值U0：保持R1的滑片位置不變，將R2置于最大值，將S2與2端接通，調節(jié)R2，使電壓表讀數(shù)仍為U0：斷開S1，記下此時R2的讀數(shù)，逐步降低溫控室的溫度t，得到相應溫度下R2的阻值，直至溫度降到25.0°C，實驗得到的R2-t數(shù)據(jù)見下表。

t/℃

25.0

30.0

40.0

50.0

60.0

70.0

80.0

R2/Ω

900.0

680.0

500.0

390.0

320.0

270.0

240.0

回答下列問題：

（1）在閉合S1前，圖（a）中R1的滑片應移動到_____填“a”或“b”）端；

（2）在圖（b）的坐標紙上補齊數(shù)據(jù)表中所給數(shù)據(jù)點，并做出R2-t曲線：___________

（3）由圖（b）可得到R1，在25℃-80°C范圍內的溫度特性，當t=44.0℃時，可得R1=____Ω；

（4）將Rt握于手心，手心溫度下R2的相應讀數(shù)如圖（c）所示，該讀數(shù)為____Ω，則手心溫度為______℃。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圓柱形噴霧器高為h，內有高度為 的水，上部封閉有壓強為Po、溫度為To的空氣。將噴霧器移到室內，一段時間后打開噴霧閥門K，恰好有水流出。已知水的密度為ρ，大氣壓強恒為Po，噴霧口與噴霧器等高。忽略噴霧管的體積，將空氣看作理想氣體。

（1）求室內溫度。

（2）在室內用打氣筒緩慢向噴霧器內充入空氣，直到水完全流出，求充入空氣與原有空氣的質量比。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，天花板上用細繩吊起兩個用輕彈簧相連的兩個質量相同的小球。兩小球均保持靜止。當突然剪斷細繩時，上面小球A的加速度是_______，下面小球B的加速度是____________。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在驗證牛頓第二定律的實驗中，測量長度的工具是________，精度是________mm；測量時間的工具是_____________；測量質量的工具是_________。實驗中砂和桶的總質量m和車與砝碼的總質量M間必須滿足的條件是__________________。實驗中打出的紙帶如圖所示，相鄰計數(shù)點間的時間是0.1 s，圖中長度單位是cm，由此可以算出小車運動的加速度是______m/s2。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用如圖所示的實驗裝置可測量粉末狀物體的體積。導熱性能良好的密閉容器，頂部連接一氣壓計可測出容器內的氣體壓強，容器左端與一個帶有活塞的氣缸相連，右端有一個小門。把小門開啟，將活塞置于圖中l位置，記錄此時氣壓計讀數(shù)po=1.00 atm。把小門封閉，將活塞緩慢推至圖中2位置，記錄此時氣壓計讀數(shù)p1=1.20 atm。此過程中，氣缸中氣體體積變化△V=0.5 L。然后打開小門，將活塞恢復到l位置，放人待測粉末狀物體后封閉小門。再次將活塞緩慢推至2位置，記錄此時氣壓計讀數(shù)p2=1.25atm。整個過程中環(huán)境溫度不變，求待測粉末狀物體的體積。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于光的產生、本質和應用，下列說法正確的是（ ）

A. 光是一份一份的，每一份叫做光子，每一個光子的能量是h，光子打在金屬板上，可能發(fā)生光電效應

B. 光子被吸收，會裂變，發(fā)生鏈式反應，產生核能

C. 當大量處于n=4能級的氫原子向低能級躍遷時，會產生6種頻率的光子

D. 能量為11eV的電子能讓處于基態(tài)的氫原子躍遷到較高能態(tài)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組應用如圖甲所示裝置“探究加速度與物體受力的關系”，已知小車的質量為M，砝碼及砝碼盤的總質量為m，所用的打點計時器所接的交流電的頻率為50Hz，實驗步驟如下：

A．按圖所示安裝好實驗裝置，其中與定滑輪及彈簧測力計相連的細線豎直；

B．調節(jié)長木板的傾角，輕推小車后，使小車能沿長木板向下勻速運動；

C．掛上砝碼盤，接通電源后，再放開小車，打出一條紙帶，由紙帶求出小車的加速度；

D．改變砝碼盤中砝碼的質量，重復步驟C，求得小車在不同合力作用下的加速度．

根據(jù)以上實驗過程，回答以下問題：

（1）對于上述實驗，下列說法正確的是 ．

A．小車的加速度與砝碼盤的加速度大小相等

B．實驗過程中砝碼盤處于超重狀態(tài)

C．與小車相連的輕繩與長木板一定要平行

D．彈簧測力計的讀數(shù)應為砝碼和砝碼盤總重力的一半

E．砝碼和砝碼盤的總質量應遠小于小車的質量

（2）實驗中打出的一條紙帶如圖乙所示，由該紙帶可求得小車的加速度為 m/s2．（結果保留2位有效數(shù)字）

（3）由本實驗得到的數(shù)據(jù)作出小車的加速度a與彈簧測力計的示數(shù)F的關系圖象，與本實驗相符合的是

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某研究性學習小組分別用如圖甲所示的裝置進行以下實驗：“探究加速度與合外力的關系”。裝置中，小車質量為M，砂桶和砂的總質量為m，通過改變m來改變小車所受的合外力大小，小車的加速度a可由打點計時器和紙帶測出。現(xiàn)保持小車質量M不變，逐漸增大砂桶和砂的總質量m進行多次實驗，得到多組a、F值（F為彈簧測力計的示數(shù)）。

（1）為了減小實驗誤差，下列做法正確的是________。

A．需平衡小車的摩擦力

B．砂桶和砂的總質量要遠小于小車的質量

C．滑輪摩擦足夠小，繩的質量要足夠輕

D．先釋放小車，后接通打點計時器的電源

（2）某同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出了圖乙所示的一條過坐標原點的傾斜直線，其中縱軸為小車的加速度大小，橫軸應為________。

A． B． C． D．

（3）當砂桶和砂的總質量較大導致a較大時，圖線________（填選項前的字母）。

A．逐漸偏向縱軸

B．逐漸偏向橫軸

C．仍保持原方向不變

（4）圖丙為上述實驗中打下的一條紙帶，A點為小車剛釋放時打下的起始點，每兩點間還有四個計時點未畫出，測得AB=2.0 cm、AC=8.0 cm、AE=32.0 cm，打點計時器的頻率為50 Hz，小車的加速度為____m/s2。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案